<p class="ql-block"> 疫情尚未结束，防控仍要进行。 在新学期开始之际，为继续落实新冠疫情防控期间幼儿园的安全防范工作，维护开学后的正常教学生活秩序，切实保障全园师生身体健康和生命安全，2月21日，组织全体教职工开展了开学前的疫情防控演练活动，本次演练重点实景模拟了幼儿在园异常情况的处理。</p> 防控演练 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">场景一：入园演练</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 早晨来园期间，家长根据每个班级规定的时间送幼儿来园，幼儿在门口间隔一米踩线排队，家长在隔离带边等候，待幼儿过红外线测温点后迅速离开，若幼儿发热，则等待教师复测体温。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">场景二、入园时幼儿体温异常处理演练</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 入园时一名幼儿出现不适，幼儿测量体温发现体温异常，立即带幼儿到留观室。保健老师再次为幼儿进行体温复测，幼儿体温异常，上报学校疫情防控负责人。班级老师马上通知家长将幼儿带去医院发热门诊就诊，并做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报，保育员进行全面消毒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">场景三、班级突发发热呕吐幼儿处理演练</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 当幼儿在班级突发呕吐发热，主班老师迅速带其他幼儿疏散到班级隔离点，配班老师立刻联系保健医生和园长，保育员进行规范的呕吐物处理。配班老师给幼儿带上口罩送幼儿到留观区，在留观区保健医生穿好隔离服为幼儿进行三次体温检测，结果确定为发热，贴冰宝贴作降温处理，配班老师第一时间联系家长，并询问外出旅游史和密切接触史，发放上海市学生就诊卡，指导其在2小时内到指定医院发热门诊就诊，班主任和保健老师跟进幼儿就诊情况，以便幼儿园开展下一步的防控措施。最后由保健老师穿好隔离服按疫情处置要求对隔离点进行终末消毒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">场景四、排队离园演练</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 由班主任带队，头尾各一名教师护送幼儿幼儿间隔一米排队，到达指定安全区域教师会根据家长的排队顺序将幼儿送出，做到在老师的组织和引导下按秩序离园。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">检查防疫物资有效期</b></p> <p class="ql-block"> 做好防疫工作的同时，必须保证防疫物资准备齐全。同时我园还定时查看防疫物资的日期，保证物资都在保质期内。严格把控防疫物资的质量，我们才能更好防控疫情。</p> <p class="ql-block"> 经过这次的应急演练，各位教职工对学校防疫突发应急方案有了更加具体的认识，为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然，我们还要及时总结，不断完成，扎实工作，把防疫工作做实做细，让幼儿放心、让家长放心、让社会放心！</p>