<p class="ql-block">苏联教育家霍姆林斯基说过"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。"为了进一步加强学校与家庭的联系，更真实、全面地认识学生，充分了解学生寒假期间在家表现和学习情况，帮助学生顺利适应即将到来的开学时刻，增进家校沟通，取得家长对学校工作的支持与理解，2021年2月18日，在我校吴丽丽校长的号召、安排下，学校以班级为单位，进行了为期两天的家访活动！</p> <p class="ql-block">春节期间，大多数留守孩子的家长都会回来与孩子进行短暂的团聚。这也正是学校能与家长们面对面交流的机会，可以近距离的了解留守孩子的家庭状况，就我们关心的问题达成共识。同时也可顺便了解孩子们的假期生活，如是否坚持规律的作息，有无沉溺于手机，有没有帮助家长干一些力所能及的家务，寒假作业是否保质保量完成等。正因心中有爱，心中有学生，我校教师们放弃休息时间，抛开身体的不适，积极投入学校的家访活动！走进千家万户，关爱万千心灵。作为认真负责的老师，要想全面了解学生，就必须走进孩子的内心世界，而家访便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！家访，让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动！</p> <p class="ql-block">家访中，每位老师都怀着满满的爱生之心，与学生、家长进行了耐心、深入交流，老师详细地向家长反映了孩子在校的表现，具体到上课的专心程度，回答问题的积极性，一次检测的得与失，身体状况等。老师们除了检查辅导学生的作业，还跟家长就接送的交通安全，十五送灯的消防安全，规律的作息时间，好习惯的保持等方面做了强调。同时询问家长是否对学校有不满意的地方，真诚的希望家长对学校教育和管理多提宝贵意见！而家长们也都高兴如实向老师反映了孩子在家的学习生活情况及他们的进步和变化。余浩祥同学的爸爸欣慰地说"孩子住校后变化很大，现在每天都会把自己的被子叠得整整齐齐，还会帮家里做一些其他力所能及的事，人勤快了不少……"特别对于元宵节后就要返程出门的家长，吴校长跟家长说近几天天气好，多抽时间陪陪孩子，带他们出去玩玩逛逛，不然与孩子一分别又是一整年，面对校长的叮嘱和建议，家长们非常认同，对学校这样细致贴心的行为满怀感激！此次家访活动，真正加强了家校沟通，促进了家校合作！</p> <h3>老师检查学生的假期作业！</h3> <h3>老师们和学生及家长交谈！</h3> <h3>特别的爱奉献给特别的他们！关爱留守儿童，让他们健康成长，是我们教师义不容辞的使命和责任。三年级班主任吴晓娟老师知道熊坤家的突发状况，当来到他家，看到、了解情况后，毫不犹豫地打开自己的钱包，掏出自己身上仅有的现金，送与这对让人心疼的姐弟俩，并语重心长地对他们开导、教育，家人感动地流下了热泪！</h3> <h3>一户户的家访都满载着老师对学生的关爱和期望。每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，交谈中，家长对教师的辛勤付出表示感谢，家访让老师和家长受益匪浅，从孩子在家的情况，老师也能更全面了解到学生生活的方方面面，能更好地和家长一起努力，做到家校教育一致。</h3> <h3>孩子需要爱，正如植物需要阳光，要在适合的温度中，才能茁壮成长。此次家访，收到了良好的效果，如春风化雨般将学校教育渗入家庭，增进了师生感情、赢得了家长的支持和赞誉！家访是爱的延伸，家访的路还没走完，家访的故事还有很多，只要我们用心倾听那花开的声音，我们面前一定是一片姹紫嫣红的花海！</h3>