<p class="ql-block">2.19心念已久的特训营终于到来，经历了冬校，这次出发准备已是经验实足，自己整理衣服用品。不过，还是有小小疏漏。以后还是得拿纸笔记下来，一项项地检查。到了熟悉的集合点，看到好多熟悉的面孔。</p> <ul class="ql-block"><li>还带上心爱的小熊出行，看来是没认清形势，以为和冬校一样轻松了。小妹，后面有你虐的</li></ul><p class="ql-block"><br></p> 隆重且别样的欢迎仪式 <p class="ql-block">迅速进入正题</p><p class="ql-block">一、目标制定</p><p class="ql-block">以成长为目标</p><p class="ql-block">不以晋升为单一目的</p><p class="ql-block">成长了晋升是自然的结果</p><p class="ql-block">决心书制定内容：</p><p class="ql-block"> 学习目标 </p><p class="ql-block"> 成长目标（生活、精神、荣誉）</p><p class="ql-block"> 其它目标</p><p class="ql-block">二、灵活变通</p><p class="ql-block">用案例学习法，将论文简单化</p><p class="ql-block">三、自我评价</p><p class="ql-block">自我认可</p> <p class="ql-block">个个都是豪言壮语，试目以待，看好你们哟</p> <p class="ql-block">为什么要做仪式？</p><p class="ql-block">1.教育是一个慢的艺术，而仪式是灵性发展的需要。比如，宗教为什么要做礼拜。教育是灵魂的修炼，每一次的仪式就是在给自己的灵魂对话。比如：当我们高声呼喊，我要做一个拥有好品质的孩子！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.仪式是团队建设的需要。</p><p class="ql-block">比如来自不同地方的、不同背景的人、不同性别、不同年龄人，只要我们做了相同的仪式，就证明我们是一伙的。这是一种身份的认同！</p> <p class="ql-block">先来下热身，游戏走起</p> <p class="ql-block">进入正式环节，勤学苦练义工团和狮团仪式。</p> <p class="ql-block">经过一下午的辛苦努力，这批特训营绝大部分成员都通过了仪式考核，开门红。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">紧张的下午过去，晚饭后轻松时刻，欧爸还贴心地安排弥补了主城过年的孩子们烟花的遗憾。</span></p> <p class="ql-block">晚上学习时间。学习前的热身太鼓动人心了。正题：欧爸讲解卓越少年的教育模式（以下文字取自雯雯姐姐总结）</p><p class="ql-block">1.小队制度</p><p class="ql-block">1.卓越少年的教育模式</p><p class="ql-block">①小队制度：即是一种人才培养方式，也是一种管理模式。</p><p class="ql-block">首先为什么说它是一种人才培养方式，一个小队各有长处，一个5—8人的团队一边在取长补短、相互学习，一边分工协作、相互配合，所谓成长即经历，有的时候，困难挫折不是上帝用来惩罚我们的，是用来磨砺我们，使我们更优秀的，塞翁失马焉知非福；人生于忧患而死于安乐，逆境往往更能使人学会东西，顺境、成功只是我们努力的动力，而艰辛、痛苦的过程才是成长的源泉。所以不要再抱怨，也不要再嫌麻烦，因为前期越是嫌麻烦后期越是麻烦，相信苦尽甘来的智慧。。一个人的成长就是不断纠错的过程。</p><p class="ql-block">其次为什么说它是一种管理模式，小队制度就是一种管理模式，作为管理者，你首先要构建一个人才的培养机构。一个优秀的人不是全部都优秀，一个不优秀的人不是说它全部都不优秀，小队制度不仅对人有约束能力、还对一些特别的人有特别的作用。</p><p class="ql-block">②荣誉制度：有荣誉感才会有使命感，人活着但是没有使命感，人终其一生都在寻找“我是谁？”一个人的荣誉是受到使命感的指引，我们要做的，是一个社会文明进步的推动者，什么是使命感？我可以为社会做点什么？我的价值是什么？③徽章制度，分为积分制度（管过程）和徽章制度（管结果）。徽章制度是发展青少年潜在的成就欲的，通过相互切磋、互相学习使他们有愉快的活动，乐于追求，自然地产生了进取心。</p><p class="ql-block">④晋升制度，是一种人才选拔的方法</p><p class="ql-block">这套制度模式不仅在卓越少年使用，以后在任何地方都是可以用到，都是发现人才、培养人才、留住人才的好方法。</p><p class="ql-block">在卓越少年中学习各种技能，发挥自由想象力，培养创造能力，建立自信，锻炼独立能力，锻炼勇气，培养责任感和合作意识掌握生存、社交等人生发展能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">充实而又快乐的一天结束了，精彩故事待续，期待中……</p>