<p class="ql-block">大家好！我是育红小学北校区五年级3班的裴子晗，在这里祝大家新年快乐！万事如意！</p> <p class="ql-block">今天我预习了五年级下册第三单元的知识，对照数学书P23的内容进行了实践。</p> <p class="ql-block">首先，我将书上的两个图形画了下来，并标出了“上”、“下”、“左”、“右”、“前”和“后”六个面。</p> <p class="ql-block">接下来，将图形细心的沿着边剪下来，折成立体图形。</p> <p class="ql-block">两个图形分别折成了一个正方体和一个长方体。</p> <p class="ql-block">接下来，我按照“做一做”的图形试着画在纸上，将它们剪下来并试着折成正方体。</p> <p class="ql-block">结果发现，左数第一个和第二个可以折成正方体，而第三个不能折成正方体。</p> <p class="ql-block">通过思考和实践总结我发现，可以折成正方体的图形共有11个，并且它们存在一定的规律。</p> <p class="ql-block">这是1个正方形+4个正方形+1个正方形的组合。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">这是2个正方形+3个正方形+1个正方形的组合。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">这是2个正方形+2个正方形+2个正方形的组合。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">这是3个正方形+3个正方形的组合</span></p> <p class="ql-block">经过实践证实，这些图形全部折成了正方体，虽然过程有点累，但结果却十分开心！</p> <p class="ql-block">因为新冠疫情的原因，这个寒假有些长，但这让我更有时间帮爸妈多做一些家务、学习更多生活技能！</p><p class="ql-block">让我们共同努力对抗疫情，早日恢复正常的学习和生活，早日回到校园与亲爱的老师和同学们见面！</p>