<p class="ql-block">父母经常会遇到这样的问题:孩子爱乱碰东西、一意孤行、自我中心、在餐厅乱叫、推人抢玩具、不买玩具就哭闹……好言相劝被当耳边风,骂他又不听,打了又心疼,的就是他当众哭闹……唉,教孩子怎么就这么难啊!可能很多家有熊孩子的父母都有这样的无奈与体验。</p> <p class="ql-block">《规矩和自由》从理性和科学的角度出发,阐明规矩对于孩子的重要作用,详细介绍了孩子在各个年龄阶段的身心发展规律及表现特点,通过详实新颖的案例来告诉父母应该如何给孩子立规矩,立正确的规矩,才是给孩子的自由。</p> <p class="ql-block">📜“教孩子学规矩一点也不难!”难的是改变父母的观念,放下身段不受孩子哭闹,无理取闹的影响,深深的同理,淡淡的处理,做父母再不是件苦差事,你也可以尽情享受亲子生活的乐趣。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">🗣看到序言的这个部分,让我想到的就是在和孩子相处的过程中,我们更多的是按照我们大人的意愿去强加给孩子要求孩子,你要做什么?你要怎么做?当他不想这么做的时候,我们就会很生气,被理智冲昏了头脑。往往我们就会基于孩子指责和批评,这样反复的进行,那我们的心情也会非常不好,孩子也会在我们的批评中,越来越不自信。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></span></p><p class="ql-block">📜允许孩子失败、允许孩子从挫折中学习。孩子必须通过犯错才能逐渐修正自己,了解什么是正确的选择;以错误为友,孩子将学会自省;以错误为耻,孩子只会感到自卑。从错误中学习是成人,不能给予孩子的难得可贵的成长经验。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">🗣反观我们现在的孩子,受挫折能力非常的差。是我们孩子从出生开始,我们就让他在我们家庭这个大襁褓中保护的很好,缺少了犯错误的机会,他们走的每条路都是我们告诉他,“这样做是不对的,你要怎么做?”没有让孩子体验到在做任何事情之中的一些感受,就算是错了,也没关系。做过一次,往往比我们说十次百次更有效。</span></p> <p class="ql-block">📜“规矩和自由”教育的6大重点</p><p class="ql-block">重点1:制定明确的规则,并坚决实施一一确立原则、坚持原则</p><p class="ql-block">重点2:与孩子商讨并约定一事前约定</p><p class="ql-block">重点3:孩子违反规则时,家长可先采取的措施一一提醒四步骤</p><p class="ql-block">重点4:帮助孩子建立规则的秘诀一两个选择</p><p class="ql-block">重点5:淡定面对孩子的情绪反应一一同理但不处理</p><p class="ql-block">重点6:对待孩子错误的正确方式一秋后算账</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">🗣思考:这六大重点,在平时教育孩子过程中,我做到了几点?</span></p> <p class="ql-block">🗣读了本书的第一章,文中有很多的案例。看到这些案例,对自己的内心有很大的触碰,因为这些在我们的生活中非常的常见。对我感触最深的就是<span style="color: rgb(237, 35, 8);">我们要聪明的解决孩子的不当行为</span>。很多家长会说,每次孩子犯错误,提醒他时说破了嘴,他成当耳边风,孩子是不是故意跟我唱反调啊?看了这个章节之后,我才知道我们在和孩子沟通的时候,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">语言要简练有力,并且不要用我们大人主观的责备批判的语言去对待孩子</span>,这样就会减少孩子和我们的对立心在遇到很多事情,就是因为我们处理的不得当语言的不恰当,才往往得到了适而其反的结果。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">我们都说无规矩不成方圆,但可曾想无规矩亦无自由</span><span style="font-size: 18px;">!我们总是要求孩子怎么怎么样做?反观我们的大人做得好慢,就比方说</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">我们不想让孩子玩手机,看电视,让孩子读书,有阅读的好习惯。那么你再回家之后,你的行为也是读书吗?你能做到以身作则去影响孩子,给孩子创造一些阅读的氛围吗?</span><span style="font-size: 18px;">反思到这些之后,我觉得我自己做的不够好。现在孩子小很多事情是可以挽回的,所以在阅读这块,因为自己没有给孩子创立一个很好的阅读环境,所以说孩子对阅读这块不感兴趣,那我在网上也购买了100多本绘本,在每天晚上睡觉之前都会挑出两本给孩子进行阅读,一周多的时间渐渐发现每天孩子上到床上之后都会说妈妈今天读哪个绘本啊? 同时我也要去改掉,每天拿手机的频率和玩手机的时间,这对于我们大人来说,可能会有些难,但是也反观我们在要求孩子的时候,他们也很难,所以我们要从自身做起。我已经准备好了,我先改变自己,然后影响孩子。</span></p> <p class="ql-block">《规矩和自由》这本书对我们大人来说是非常值得我们去看一看,有很多的案例让我们会有更多的感情,也能够更好的反思自己,在教育孩子这条路上,我们可以更好的陪伴孩子。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”自由如此美好,从古至今被人渴望、受人称赞,但自由从来不是随心所欲,随心所欲的亦从来不成为自由。</span></p>