散文诵读赏析及要领

仲达文

仲达文诵读散文《桂林山水》

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖 ，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 

散文诵读要领:读的要美:声美，情美，意美；读的要真:真实，真心，真情；读的要纯:纯粹，纯洁，纯真。散文的文体特点主要是形散意不散，修辞的灵动，用语的散淡，要求我们用声时轻松恰切，像在和听众聊天；而文本主题方向目的的明确，又要求我们明确方向后，向一个方位使劲，发挥，像这篇《桂林山水》就是通过对桂林之山，桂林之水的生动描述，让我们对这里心驰神往，透过文字我们似乎来到了桂林山水中。因此我们在诵读时，就是要用声音带大家游览美景，最后达到引发强烈的观光欲望的目的。