<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">各位家长朋友们，通过空间知觉游戏的练习，宝贝们是否有不同程度的提升呢？下面将视觉辨别能力相关游戏推荐给大家，和孩子们一起来玩玩吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">阅读速度的快与慢 视觉辨别是关键</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 日常生活中的事物总有很多的相近之处，但再相似的物体也有不同之处。个体可以通过物体的颜色、形状、模式、大小、空间位置与光线明暗等物理属性对物体加以区别。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 大班幼儿的视觉辨别能力发展很快，大多数孩子在经过短时的注意后，能判断出两个物体之间的几个细微差别，或者从多个相似的物体中，找出相同的两个来。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">我们知道，孩子上小学之后的语文，数学、外语等都离不开视觉辨别能力，所以应当关注孩子这方面的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">视觉辨别能力有问题的孩子主要表现为:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">☹️辨别拼音“b”“p”“d”“q”“t”和“f”等困难。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">☹️辨别汉字的形近字如“天”和“夫”“田”和“由”“甲”“人”和“入”等有困难。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">🙁️经常会将数字6和9、2和5等认反。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 上述这些表现都是视觉辨别能力在学习过程中运用的具体体现。由于视觉辨别数字、字母与字词的能力又是阅读学习的基础，视觉辨别能力弱的孩子到了小学中年级后一般表现为阅读速度明 显比同龄孩子慢，阅读理解水平也会逐渐与同龄孩子拉开差距。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 视觉辨别能力可以通过测查个体的求同能力和求异能力来检验。所谓“求同能力”是指找出两个或多个物体、图形、字词中相同之处的能力;所谓“求异能力”是指找出两个或多个物体、图形、字词相异之处的能力。根据大量学前的孩子在视觉辨别能力方面的一般发展状况，可以从以下几个方面进行视觉辨别能力的测查:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">😊️能说出家里配套餐桌椅的4个相同之处：如都有4条腿、都有个平面、颜色相同、质地相同、都在餐厅里、都是吃饭时用的...和4个不同之处：（如高矮不同、大小不同、功能不同、形状不同、结构不同、摆放位置不同）……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">😊️在比较“b”“p”“d”“q”时应该能说出其中的异同；能区分数字6和9和5。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">😊️正确区别笔画的长短、多少，如“末”“未”“日”“目”“土”“士”等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">😊️辨别简单的形近字如“由”与“甲”等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">😊️能分清“田”字格的左右、上下方位。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">如果6岁的孩子还不能达到上述 辨识水平，则需要对其进行一些必要的强化训练。下面的几个例子就是遵循这一的原则， 由简单到复杂， 由具体形象到抽象图形。我们一起来看看吧！</span></p><p class="ql-block"><br></p> 物体的辨别 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">从日常生活中物体的辨别开始，如比较小鸡和小鸭的异同、苹果和番茄的异同、两种花卉的异同（如秋天的菊花和太阳花、春天的桃花和迎春花）……</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">从上图右边的4只小鹿中，找出与左边小鹿的身上斑点模式相同的小鹿。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">找出相同图形</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">在8个雪人中找出相同的两个</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">说出11个图形图案与带框的图形图案的差异</span></p> 进行整体与局部辨别 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">比较左右两幅图，说出其中的不同点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 要同时考差孩子的视觉辨别和抽象思维能力，孩子必须调动生活经验的记忆，对表象进行判断。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 将小动物的正面和背面找出来，然后用线连起来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 一只蝴蝶在花瓣后面，你能根据细节判断一下，左边的哪一只蝴蝶藏在花瓣后面吗？</span></p> 进行辨别训练 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">从下图字母中找出两个“q”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">从下图一组“请”字中，找出两个“清”字</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 一起来玩吧！</span></p>