<p class="ql-block"> 2020年9月1日，我怀着激动的心情来到了新的学校。这里有新的教室、新的桌椅、新的同事、甚至学校上方的天空和校园的空气都是新的。“新”让我对教学生活充满了希望。</p><p class="ql-block"> 我被分配到五年级三班，担任班主任及语文老师。那天学生进班、排座、讲解入校校规和班规，一切准备就绪。我便和孩子们在这里开启了新的学习生活。我每天早早起床，满怀信心地来到学校开始一天的工作。两周后的一次单元测试让我大吃一惊，全班44人怎么只有几个学生能跟上老师的节奏，难道我的教学方法不对，我甚至发现有几个同学对拼音教学现在还不会，这可怎么办？我陷入了沉思，两天的无眠之夜中反思。我便找到这几位同学的家长和他们交流谈话，让孩子重拾拼音教学。接着对全班同学进行背诵、默写的对策。就这样每天背诵、默写所学的内容。我多么希望时间能再多一些，不知不觉到了期中考试，孩子们每科的成绩都和别班相差甚多。</p><p class="ql-block"> 孙老师知道学生的基础不够扎实，主动在课间检查学生背诵英语。麻老师身体不适还一直坚持给学生们上好每节课。每天下午送完队回班，我就让学习差的几个同学在教室里背书。我想每天20分钟，这样一定会有成效的。有老师问我怎不让学生打扫卫生，因为我想让孩子们多在教室里学习。如果我帮忙的话孩子们可以节省一些时间来学习。充实而忙碌的生活中，总会有人对你指指点点，但我相信“有付出就会有收获”，“走自己的路让别人去说吧！”</p><p class="ql-block"> 关心学生学习的同时，我们也要留心发现孩子们的生活情况。我班多数孩子属于留守儿童，周轩逸就是其中一位。我发现他一个星期只穿着袖子太短的棉衣，那天我走到他的跟前对他说：“轩逸，把你的棉衣袖拉一拉，看袖口在哪？”这时我也顺手去帮忙，可是始终拉不到手腕边。他告诉我奶奶买了新棉衣怕他穿脏没让穿，还得知过年时爸妈不会回来。我告诉他明天穿新衣服来学校，别冻着了。我会和你奶奶商量好的。看着孩子呆呆地坐在座位上，我知道他是多么想念自己的爸妈啊！</p><p class="ql-block"> 这班的孩子善良、有团结心。孩子们得知数学老师生病不能来上课了，总是问老师好些了吧，明天能来给我们上课吗？当数学老师出现在教室时，他们高兴地欢呼起来。记得那次的拔河比赛，我班没能拿到一等奖，多数孩子在那里哭了起来，孩子们你们的努力老师看到了。还有那次的广播操比赛，赛前你们专注地练习，赛场上你们展现了你们的风采，孩子们你们的努力老师看到了。</p><p class="ql-block"> 紧张的期末考试即将到来时，听说五年级要举行全市竞赛，这无疑不是雪上加霜。原来基础差的你们该怎样去迎接竞赛呢？接下来便是我们五年级段的题海战术，每天的答题卡做题，每天的改卷。又要迎接期末考试，竞赛前期末成绩揭晓了。孩子们的努力没有白费，他们进步了，虽然一小步。我深深地吸了一口气，脸上露出了一丝微笑。孩子们让我有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的憧憬和希冀。</p><p class="ql-block"> 我的笔下虽没有华丽的词藻，但我是带着真情实感去写的。我们虽然没有做过惊天动地的大事，但我们收获了孩子们的成长，看到了孩子们的努力、善良、团结……2021年，我们会加倍努力，继续前行！加油！</p>