<p class="ql-block"> “一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限的广阔的海洋。”寒假开始，借着学校重视阅读的东风，我们班的孩子便开始了好书共读。本次共读书目选自四年级下册“快乐读书吧”，依托小程序，小组群，阅读角，共读活动正式启动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《灰尘的旅行》又叫《细菌世界历险记》或者《菌儿自传》，主人公是一个名叫“菌儿”的细菌，它为读者娓娓讲述了其菌类家族不同族群的形态特征、衣食住行、生活习性，以及其对人类生活的影响，不仅让我们认识了细菌，更让我们知道了讲究卫生的重要性。打开这本书，那些时而淘气，时而傲慢，时而伤感，时而狰狞的菌儿就用它那诗一般的语言对我们说出了它全部的秘密。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">班级群发布召集令，明确读书要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">每日读书，分享批注、读书笔记</p> <p class="ql-block"> 本次共读交流结合中高年级学生读书特点以及对学生的阅读要求，在阅读交流中渗透阅读策略，本周交流重点突出第一策略：问题驱动。在阅读中善于提问，从不同角度提问，可以使孩子们更深入地思考。</p><p class="ql-block"> 周五晚上7点，随着主持人一报幕，同学们迫不及待地开始签到。</p> <p class="ql-block"> 领读员领读，其他同学读一读文章中批注的句子，提出问题，解决问题。有些问题会随着阅读的推进迎刃而解，有的问题一些同学可能一时找不到答案，在你一言我一语的交流中也逐渐明朗。</p> <p class="ql-block">主持人：于梓芊</p><p class="ql-block">领读员：徐岩溪、段昊翔、郭怡霏</p> <p class="ql-block"> 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。与好书为伴，养成习惯，“阅”来“阅”好，潜移默化，润泽心灵！</p>