携手学区制改革，共谋教育新篇章——市领导一行莅临我校调研指导

白纸君_

为进一步推进义务教育均衡发展，提升基础教育的整体水平和综合实力。2021年1月28日上午，组织部部长陈兴兴、教育局局长王春泉、教育局副局长黄海波、龙江镇党委书记陈贤厚等领导莅临我校调研视导。       调研组一行人参观校园环境，进行实地考察。在参观过程中，林校长向各位领导简单介绍了校园规划，并为其讲解我校校园文化建设的特色。 “蓬生麻中，不扶自直。”良好的校园环境，对于陶冶学生的情操、规范学生的行为、培养学生高尚的道德品质，具有其他教育形式所不可替代的作用。近两年来，我校结合儒释道三家传统文化，通过武术进校园、书法进课堂、国学入人心，逐步将学校建设成具有鲜明文化特色、丰富人文情怀的美丽校园。在进行校园硬环境建设时，高度重视校园环境的育人功能，按照现代与历史和谐并存的要求，因地制宜，有意识地挖掘学校文化内涵，将传统文化中优秀的修身、立志、从教、治学思想融入其中，让其参与到教育活动中。 　　我校图书室麻雀虽小，五脏俱全。建设图书阅览室的初衷是为了丰富学生课外文化生活，营造浓厚的读书氛围，充分发挥图书资源的作用。希望通过师生通过阅读图书，开阔视野，提高文化品位，使学校真正成为书香校园。 　　校园的文化长廊，主要是通过长廊文化对我们的学生进行日常思想教育，同时也为了我校开展的国学诵读课堂打好底色。让学生们在耳濡目染的学习氛围中运用国学的智慧，在丰富多彩的学习生活中自主践行经典。墙壁上还张贴着师生书画、手抄报等优秀作品，是师生展示个人风采的园地。以教学楼为主轴的校道，被有效利用建设成花园式学生读书亭，体现了我校“随处可阅，随时悦读”的文化理念。 　　我校还建设了武术馆、美术馆和书法馆，为特色课程的开展提供了优良的活动场地。 陈兴兴部长对我校校园文化建设给予了高度评价并寄语我校全体师生：学校发展到现在，靠的不是个人，而是我们每一名师生。只要我们凝心聚力，把我们的劲往一处使，拧成一股绳，凝聚成学校发展的强大力量，就能有力地促进学校高品质的发展。 王春泉局长也对此次调研发表了重要意见：我们要积极整合优质教育资源，让学区制的效用最大化，从思想引领、共同提升、共谋发展的角度，搭建发展平台，完善联动体系，真正实现教育质的飞跃。 　　一个改革的政策犹如一阵春风。借着这场东风，我们将进一步巩固、推进现有成果，吸纳先进经验，不断提升学校教学质量，使我校的教育事业不断登上新台阶。学区制的实施激活了教育界的一池春水，让我们期待它的美丽蝶变。