<p class="ql-block"> 在疫情防控常态化的今天，尤其是面对即将到来的寒假，家长应该如何安排孩子的家务劳动，培养孩子良好的劳动习惯，是家长必须面对的问题。参照《慈溪市中小学寒假期间劳动教育实践活动指南 》</p> <p class="ql-block">小学低段年级：</p><p class="ql-block">1.居家防疫:熟悉家务防疫内容,增强防疫意识,掌握口罩佩戴及处理、消毒通风等劳动技能,每日自测体温,健康出行。</p><p class="ql-block">2.志愿活动:因疫情影响,建议学生在家、小区内开展各类志愿服务,如参与无人员聚集的社区公益劳动、垃圾分类处理、劝导不文明现象等。</p><p class="ql-block">3.卫生清理:熟练使用卫生工具,有效完成卫生清理劳动。学会扫地拖地、灰尘清理、碗筷洗刷、马桶冲刷等。</p><p class="ql-block">4.内务整理:掌握个人内务的整理技能,提升生活自理能力。学习折衣服、疊被子、系鞋带等。</p><p class="ql-block">5.物品归整:学会物品分类摆放、学习归纳物品,增强自理能力。能够熟练整理收拾书桌,做到书本文具分类摆放</p><p class="ql-block">6.加工食品:学会食品初期的简单处理,掌握择菜、洗菜、洗水果和1-2样简单食品加工技能。</p><p class="ql-block">7.手工制作:尝试使用手工工具,熟悉一项手工技能。可学习缝制沙包、香包、编织、自制手工书皮等。</p><p class="ql-block">8.衣物洗涤:学会洗涤自己的简单衣物,掌握简单洗涤技巧。会清洗袜子、内衣等小物品。</p><p class="ql-block">9.种植养护:掌握花草日常养护知识,能够有规律地浇水、施肥。给动物准备食物、帮助清理动物卫生等。</p><p class="ql-block">10.照顾家人:懂得照顾家人、照看老人及幼儿,掌握简单照顾技巧。</p> <p class="ql-block">小学中高段：</p><p class="ql-block">1.居家防疫:掌握防疫知识,增强防疫意识。学会口罩佩戴及处理、消毒通风等防疫技能,监督家庭成员居家防疫。每日自测体温,健康出行。</p><p class="ql-block">2.志愿活动:因疫情影响,建议学生在家、小区内开展各类志愿服务,如参与无人员聚集的社区公益劳动、垃圾分类处理、劝导不文明现象等。</p><p class="ql-block">3.卫生清理:熟练使用卫生工具,掌握不同区域清理的方法和清理顺序。做到饭后收拾并擦干净桌子、收拾地面。</p><p class="ql-block">4.内务整理:提高个人内务整理能力,有条理地整理自己的衣橱衣物,保持自己的衣橱衣物整齐。</p><p class="ql-block">5.物品归整:掌握物品分类摆放、物品归纳技能,能够自己独立整理书橱,并学会分类收纳。</p><p class="ql-block">6.加工食品:学会安全使用烹饪工具、学会简单烹饪。掌握23样简单食品加工技能。</p><p class="ql-block">7.手工制作:能够使用手工工具,掌握一项手工技能,尝试制作鸡毛键、编织、贴绣、剪刻手工装饰等。</p><p class="ql-block">8.衣物洗涤:掌握衣物洗涤分类,能够洗涤自己和家人的简单衣物,学会使用洗衣机。</p><p class="ql-block">9.科植养护:根据花草的具体需求,对花草进行修剪、浇水、换土和施肥,学会给动物消毒等。</p><p class="ql-block">10.照顾家人:学会照顾家人,掌握一定的照顾技巧。如家有幼儿帮助穿衣换衣、简单喂食哄睡等。</p> <p class="ql-block"> 家长要鼓励孩子，对孩子有足够的耐心。教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指出：“让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。”在孩子不愿参与家务劳动或难以坚持时，家长要给予及时的支持和帮助，不要因为孩子做得不好就批评孩子、打击孩子的自信心，更不要嫌孩子做得慢就伸手包办代替。无论孩子做得如何，家长都应该给孩子充分的鼓励和赞美，看到孩子在做事过程中的努力和坚持，这样孩子才会爱上做家务，体验到做家务的乐趣和成就感。</p>