“万能百变，多元成长”———户外游戏之万能工匠

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　　“万能工匠”作为一种新型的体育器材，具有可自由拼搭、多种玩法的“百变”特性，能够培养幼儿多方面的运动素养和能力。有利于孩子发挥想象，利用到形象思维，开发大脑右半球。综合运用多种不同类别的玩具共同搭建实物，有利于他们想象力和创造力的培养。

　　万能工匠是我长期定点的一个户外区域，刚开始接触时，不知道怎么用来游戏，也发生过不少问题，比如：孩子在玩的时候，一直在搭建，那这个和大型建构的区别在哪里？如何去利用材料来进行体能小游戏，从而来锻炼孩子呢？于是查阅了一些相关的资料，了解一下材料的使用，借鉴一些小游戏的开展，在每天的户外区域时间慢慢改进。

　　我们的材料架上有：红长管，蓝短管，黄色圆盘，万能轴，彩色连接管，连接头和连接球。万能工匠的构建方法很简单，只需插、拔、拧三个动作，但是这个大大的发挥了想象与创意空间。

　　体能小游戏，结合年龄段特，发展幼儿走、跑、跨、跳、平衡等基本动作。

比赛形式的小游戏，大大激发了孩子的参与性。

　　随着孩子对玩具材料的熟悉，于是在原有基础的搭建高度上，增加了高度，开展“闯关小游戏”来进一步锻炼孩子的跨，跳，手脚协调以及平衡性。

孩子们的自主游戏，有跷跷板，小推车和小汽车。

游戏中发现很多孩子很喜欢搭建汽车，搭好后这是一辆“静止的汽车”，所以便问孩子怎么让汽车动起来呢？搭建时需要用到“万能轴”连接，我们的汽车就可以推着转动啦！

　　改造后的小推车。

又进一步改造的汽车，还可以带乘客呢！

　　独轮车。

　　游戏中的不断提升。

孩子们每天来玩，同样难度的游戏对于不同年龄段的孩子已经不感兴趣了，于是和大班孩子们说：“谁可以从上面爬过去？”孩子们一听，都很想试一试。

　　一起来比个赛吧。蓝衣男孩稳稳的，速度很快的就通过了，红衣男孩出发时有点着急了，掉了下来，不过他没放弃，又继续完成了比赛。

　　这天也是轮到大班的小朋友游戏，玩什么好呢？于是和孩子一起搭建了弯弯曲曲的迷宫，这要怎么玩呢？这是吴老师说：“你们可以从红色长管上走过去吗？”恬恬笑着说：“我怕我会掉下来吧！”“你可以试试看。”恬恬尝试了一下，没有站稳，掉了下来，这时有孩子拿着管子在手上，“咦，我们可以用管子当拐杖，走过去就不会掉下来啦。”于是孩子们开始尝试。

　　游戏结束的分享，吴老师带着孩子一起体验了这个平衡小游戏。

　　第二天，恬恬和菲菲又相约一起来到了万能工匠，还是玩昨天的平衡小游戏，我们鼓励她们如果不用“拐杖”，可不可以试着通过。恬恬尝试放掉“拐杖”，站立在连接管上，“哇，老师你看！”恬恬很惊喜的样子。

　　万能工匠玩具拥有丰富的百变创意形象结构，色彩斑斓，可以吸引孩子的目光，引起孩子的注意。更为特别的是，万能工匠为不同年龄阶段、不同性格的孩子们，设计了不同的玩具以及玩法，让孩子们在体能游戏中有更多的选择。