<p class="ql-block"> 2020年,作为“十三五”收官之年,丹阳市特殊教育事业得到了快速发展。在过去的一年里,为全面贯彻党中央、国务院关于办好特殊教育的要求,进一步提升特殊教育水平,市特殊教育指导中心在市教育局的正确领导与关心下开展了一系列活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">停课不停学 离校不离教</b></p> <p class="ql-block"> 在新年之初,突如其来的疫情,打破了春节祥和。全校一线教师共制作了78节微课,其中有八节微课在江苏省“掌握现代特教”微信公众号的“云中特校”栏目向全国发布,潘苏娟老师制作的微课《洗手谣》在首页进行推送。这是丹阳特教人坚持的成果,努力的荣耀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">疫情不放松 开学有保障</b></p> <p class="ql-block"> 疫情是命令,防控是责任。开学在即,丹阳市特殊教育学校全体教职员工众志成城、守望相助、共克时艰,保障开学工作平稳有序进行。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">在坚持中改变 在改变中融合</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 6月9日下午,丹阳市2020年全市融合教育推进工作会议在正则小学召开,市教育局谢春华副局长、基教科马明辉副科长、市民政局、卫健委、市残联、市特殊教育指导中心相关领导,以及各融合资源中心建设学校校长、主任出席会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">重集训 助成长</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 6月26、27日,丹阳市举行特殊教育青年教师教育教学基本功比赛,六名工作坊教师经过理论考试、粉笔字、讲故事、课件制作、教学活动设计、课堂模拟和教学具制作七个环节激烈的角逐。</span></p> <p class="ql-block"> 针对比赛中各位参赛教师丹阳市级比赛中突出问题和薄弱环节进行指导培训,邀请丹阳书法名家丁国云老师、绘本阅读推广人陈苏蕙老师进行指导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">经过紧张的比赛,我校孙芬华、戎菱惠老师分别荣获镇江市特殊教育教师组比赛一等奖、二等奖,丹阳市访仙小学董梦洁老师荣获镇江市融合教育教师组比赛二等奖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">医教结合 守护成长</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在“为了每一个孩子的生存与发展”育人理念指引下,丹阳市特殊教育学校以生为本,医教并举,特邀请丹阳市妇幼保健院儿保科医生对学校学前、培智低年段开展健康体检、智力测评。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为了特殊学生,为了更专业地服务于特殊学生和家庭,为了孩子们健康快乐地成长。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);">推动融合发展 开展特需筛查</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为进一步推动丹阳市特殊教育发展,促进融合教育健康、有序前行,提升随班就读工作水平,满足特殊学生的个体需求,让其享受公平而有质量的教育服务,丹阳市特殊教育指导中心牵头,市教育局、市卫健委、市民政局、市残联共同协作实施,圆满完成了2020年丹阳市特殊学生筛查评估鉴定工作。</span></p> <p class="ql-block"> 2020年丹阳市特殊学生筛查评估鉴定工作客观公正、严格规范,对700多名申报的学生提供了科学、全面的综合评估服务,有针对性地提出教育、康复、保健等意见与建议。特殊学生的筛查评估鉴定工作,将成为教育、卫健、民政、残联等部门的长效机制,为特殊学生提供更合理的教育安置和精准服务,加大加快我市融合教育质量的进一步提升。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">送教上门 守护“福娃”成长</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在丹阳市儿童福利院,有一群特殊的孩子,他们因身体残疾、智力残疾、脑瘫等身心障碍,无法走进学校读书。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">为了让这些“福娃”也能享受平等受教育的权利,丹阳市特殊教育学校联合丹阳市民政局,合理设置教育阵地,定期对福利院的特殊儿童实行定期“送教上门”教育教学服务,圆了“福娃”们的上学梦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">同心合力 以融前行</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为积极落实省、市特殊教育二期提升计划要求,完成学前、小学、初中和职校融合教育资源中心全覆盖的目标,11月20日,丹阳市开展2020年度融合教育资源中心建设验收认定工作,丹阳市教育局、卫健委、民政局、残联、特殊教育指导中心等相关负责人参加。</p> <p class="ql-block"> 本次验收认定采用材料验收和现场认定相结合的方式。 </p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">验收组对各资源中心的组织网络管理、场地环境、设备设施、管理使用、资源教师团队等方面的情况逐一查看,阅览过程性的台账资料,与学校校长(园长)及资源教师进行了深入的交流。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">借省级培训 促特教发展</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2020年江苏省特殊教育教师个别化教育专业能力提升培训教学观摩活动,分A、B片区于11月19日和12月3日在丹阳特殊教育学校举行。南京特殊教育师范学院盛永进教授、江苏省儿童康复研究中心个别化教学骨干谢纯老师、丹阳市教师发展中心张川二、蒋成云主任、责任督学葛小仙老师以及省内特教学校校长、教师参与了本次教学观摩活动。</span></p> <p class="ql-block"> 青年教师徐晨、虞礼惠、戎菱惠、孙芬华分别展示了生活数学和生活语文共四节教研课,并进行“基于课标”的教学设计、课堂教学及课后反思的交流;与会专家、教师开展教学实例研讨活动;全体人员参观了丹阳特教特色教育:烙铁画、乱针绣、水鼓社团、学生康复个训等课程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">医教结合 成就发展</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2021年1月14日,丹阳市特殊教育学校召开2020年度医教结合工作交流活动,南京特殊教育师范学院许海燕副教授到校指导。</span></p> <p class="ql-block"> 青年教师任静、黄钰文分别进行了校内教研课展示。课后,围绕两节课的教学设计、活动过程、教学架构、目标达成等,进行深入的交流和探讨。</p> <p class="ql-block"> 医教结合项目组内成员分享了听力语言康复、认知、言语语言等康复领域的个案,并对康复个别训练工作进行梳理和总结,教科室王琴主任作了2020年度医教结合工作汇报。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">新年伊始 万象更新</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 辞旧迎新,2021年我们将以更饱满的热情,更坚实的脚步,行走在融合教育的路上!</p> <br>