<p>语文，一个温暖的字眼</p><p>语文，一场梦幻的旅程</p><p>语文，一条文艺气息的道路</p><p>语文，一个神圣热切的科目</p><p>优秀的语文成绩是每个孩子成为优秀人才的第一站，学好语文，成为新时代的中国好少年，是我们麒麟语文人不断追求的目标，本学期语文组在相校长和任主任的大力支持和正确指导下，开展了一系列活动，并取得了丰硕的成果！</p> 常规业务篇 <p>每一次的业务检查，语文组都是精心准备，全力以赴。</p> <p><br></p> 集体备课篇 <p>为促进素养—活动的课堂教学理念在农村教学实践中落地生根，提升农村教师教学水平，更新教师教学观念，进而切实提升课堂教学质量，促进学生在活动中学习和成长，提升学生核心素养，沂堂镇麒麟小学在2020年10月15—16日举行了“素养—活动”理念指导下的每人一节展示课活动。</p> <p>我校校长及学校骨干教师参与听课并进行了评课活动。</p> 语文教研篇 阅读好时光 <p>9月，又迎来了沂堂中小举办的一年一度的“阅读好时光”读书成果展评活动。麒麟小学师生积极参与。</p> <p>读书能提升心灵修养。读书不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气。</p> <p>获得一等奖的学生表彰会。</p> 骨干教师示范课 <p>丹桂飘香的九月，我校的教研活动如期而至。为了进一步提高教师的教研教学水平，优化课堂教学，充分发挥骨干教师的示范引领作用。9月24日在沂堂麒麟小学开展了“骨干教师示范课暨集体备课”分会场活动。</p> <p>骨干教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为校内全体教师创造了互观互学，交流研讨的机会。</p> 八小麒麟教研共同体 <p>为全面贯彻十九大党的教育方针，深入落实立德树人的根本任务，积极推进基于学科核心素养的课堂教学改革，聚焦课堂研究，落实核心素养，加强学习、深入研究、立足实践、精确改进，充分发挥名师的辐射带动作用，争取教学质量和教学水平再上新台阶，促进共同体学校教育均衡发展。经两校研究决定于11月27日举行语文、数学、英语三学科教研活动，当天下午1点，八小教研一行几人在平原主任的带领下来到麒麟小学。</p> <p>八小高新君老师带来的是部编版语文三年级上册《司马光》，《司马光》是第八单元中的一篇小古文，更是小学阶段遇到的第一篇小古文。</p> <p>课堂展示环节结束后，执教教师对所讲授课例进行解读，在研讨环节中，参加教研的老师们畅所欲言，各抒己见。</p> 网络学习展示 素养活动篇 <p>学生是学校的主体，培养学生的综合素养是学校教育教学的中心工作，一切活动要以培养学生综合素养为根本。</p> <p>回首过往，处处皆是芳华，展望未来，我们意气风发，语文组的兄弟姐妹们，2021让我们团结一致，信心满满，万众一心，扬帆起航，2021让我们以归零的心态再出发，撸起袖子加油干，努力奋斗一直在路上！</p><p><br></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/3dwtcfbn?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=81852331&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_to=group_singlemessage&share_user_mpuuid=ec7dea141b978e7d82c4eb6b59099a01&user_id=81852331&utm_medium=meipian_andr" rel="noopener noreferrer" target="_blank">语文组——张鸿老师个人总结</a></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/3dwxdhyt?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=63031993&from=singlemessage&share_depth=1&share_to=group_singlemessage&share_user_mpuuid=b269c6107823dfb7b13e274298ee66b3&user_id=63031993&utm_medium=meipian_android&utm_source=s" rel="noopener noreferrer" target="_blank">语文组——邓文远老师个人总结</a></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/3dv2rtld?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=81922731&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_to=group_singlemessage&share_user_mpuuid=121d345f42ae3a486893467ed30984c2&user_id=81922731&utm_medium=meipian_andr" rel="noopener noreferrer" target="_blank">语文组——王建军老师个人总结</a></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/3dxxk0hr?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=81775480&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_to=group_singlemessage&share_user_mpuuid=e1ef86619fefd7dfc2c1f3f6886843e4&user_id=81775480&utm_medium=meipian_andr" rel="noopener noreferrer" target="_blank">语文组——王磊老师个人总结</a></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/3dwo55d0?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=74998623&from=singlemessage&isappinstalled=1&share_depth=1&share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">语文组——季相玲老师个人总结</a></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/3dxx00hl?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=78516180&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_to=group_singlemessage&share_user_mpuuid=f0f51921d539c77087ac2f61c64741f6&user_id=78516180&utm_medium=meipian_andr" rel="noopener noreferrer" target="_blank">语文组——李明丽老师个人总结</a></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/3dxv2adj?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=74996328&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_to=group_singlemessage&share_user_mpuuid=294be0e36c2364c29f8f068572d7c0d6&user_id=74996328&utm_medium=meipian_andr" rel="noopener noreferrer" target="_blank">语文组——庄晓梅老师个人总结</a></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/3due0u44?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=78513526&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_to=group_singlemessage&share_user_mpuuid=6dffe08bbe89e1a63fd0a7e4afd6eb59&user_id=78513526&utm_medium=meipian_andr" rel="noopener noreferrer" target="_blank">语文组——李清波老师个人总结</a></p><p><a href="https://www.meipian7.cn/3dzoxk1y?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=78505834&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_to=group_singlemessage&share_user_mpuuid=aecd4fc6ed3883288a9dc838e8ab45b3&user_id=78505834&utm_medium=meipian_andr" target="_blank">语文组——邓蒙蒙老师个人总结</a></p>