<p class="ql-block">“五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟妹是一家，五十六种语言汇成一句话，我中华爱我中华爱我中华……”每当耳边哞起这首歌曲，就让人不禁想起我国是一个历史悠久、土地辽阔、和谐统一的多民族国家。随着社会的开放与发展，人们的交往范围日益扩大各民族之间的联系也更加频繁 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《民族小伙伴 》让我们带着幼儿走进少数民族的民族文化，房屋建设，民族服饰，传统饮食，民族歌舞等，并对这些由民族元素的构成的别样风情产生浓厚的兴趣，从而深入的了解各民族的人文地理特点以及之间的团结与合作精神，帮助幼儿在现代文化气氛中吸取民族文化的精髓，开阔视野，领略中国民族文化的魅力，感受祖国大家庭的融洽与繁荣</p> <p class="ql-block">在《名族小伙伴》中我们知道我国是个多民族的国家，感受及了解身边各民族丰富多彩的人文、风俗及地域特色。也认识几种少数民族丰富多彩的人文风俗及地域特色，感受祖国的幅员辽阔。</p><p class="ql-block">并且在对各民族认识的基础上，进一步了解各民族的文化、建筑、服饰、饮食、艺术等，感受各民族多姿多彩的生活。我们与身边的少数民族小伙伴接触并建立友谊，懂得各民族之间要互相尊重与团结。</p> <p class="ql-block">我们一起走进“马背上的名族”蒙古《吉祥三宝》</p> <p class="ql-block">活动名称:《吉祥三宝》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、唱歌曲，感受问答对唱的快乐也唱风格 .</p><p class="ql-block">2、借助图谱尝试分角色演唱，体验合作对唱的乐趣 。</p><p class="ql-block">3、大胆表达自己的情绪体验，感受自然界人和物的和谐关系 。</p> <p class="ql-block">活动名称:《名族乐器吹起来》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿了解各少数民族的吹奏乐器。</p><p class="ql-block">2、是体验自己画作中的乐趣 。</p> <p class="ql-block">看我们画的多么的认真。</p> <p class="ql-block">这是我们的成品哦</p> <p class="ql-block">我们一起再去维吾尔族去看一看他们的漂亮的帽子《我也来做新疆帽》</p> <p class="ql-block">我们做完新疆帽，我们一起去跳一下新疆舞吧😃😃😃</p> <p class="ql-block">1、进一步了解维吾尔族的风俗、特产及风景名胜。</p><p class="ql-block">2、通过舞蹈欣赏、观看图片、寻宝游戏。</p><p class="ql-block">3、感受维族异域风情，萌发对少数民族的喜爱。</p> <p class="ql-block">我们一起去“傣族”跳竹竿舞吧</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动名称:《跳竹子》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、学习单脚双脚间隔跳过唱按我发展连续跳的基本动作 </p><p class="ql-block">2、喜欢参加体育活动，体验“彝族”跳竹子的游戏乐趣 。</p><p class="ql-block">3、敢于大胆尝试，愿意和同伴合作游戏 </p> <p class="ql-block">通过本次的主题活动，让幼儿了解我国各民族丰富多彩的文化、尊重少数民族的风俗习惯，为自己是一个中国人而自豪！</p>