“好习惯,水滴石穿;好品质,伴我成长”庆幼十园(大班组)—2021年1月(下)《家庭亲子指导方案》活动反馈纪实

大庆市幼教中心第十幼儿园

<p class="ql-block">  新年的钟声即将敲响,伴随着冬日的暖阳,2021年1月即将结束,回顾这半个月以来,疫情一直围绕在我们的左右,在面对疫情越来越严重的情形下,庆幼十园的教师通过各种渠道向家长和幼儿普及新冠病毒的防控知识,指导家长做好新冠病毒的预防工作,同时班级教师每天组织家长在班级钉钉群里进行健康打卡,虽然疫情我们不能见面,但心是连在一起的!</p> <p class="ql-block">  由于疫情的原因,我们与幼儿不能在幼儿园见面,但我们会与宝贝们相约在线上!每一次的相见,教师都会提前通知各位家长,线上与家长和幼儿沟通近半个月幼儿在家的学习情况,家长和幼儿热情满满,积极参加,这个冬天并不寒冷,因为幼儿时刻会感受到老师的爱和关怀!</p> 我们的学习周计划 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  尽管疫情阻挡了我们外出的脚步,却阻挡不了我们学习的脚步!经过大班组教师的多次研讨后,科学合理的设计了幼儿家庭指导方案周计划。</span></p> 人文素养培育课程 <p class="ql-block">  通过庆幼中心第十幼儿园人文素养培育课程第五期的实践学习,孩子们的好习惯,好行为,好品质一直谨记在心,并在实际生活中学以致用,相信小朋友们在爸爸妈妈的引导陪伴下又更上了一层楼。</p> 我的阅读计划 <p class="ql-block" style="text-align: center;">核心词:好习惯</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “习惯是一种行为,是一种自然的不知不觉不假思索的行为。习惯是一个人在长期的生活过程中逐渐形成的,一时不易改变的行为和倾向。习惯一旦形成,就会在一定的情景下自然而然的“自动化”地表现出来。习惯有大部分是在幼年养成的,所以幼年时代,应当特别注重习惯的养成。</p><p class="ql-block"> 通过培养阅读兴趣并养成良好的阅读习惯,不仅拓宽了孩子的受教育渠道,而且有效促进孩子语言、情感、认知、社会性的发展。现在,每个家庭给孩子准备的阅读读物都很多,但是孩子阅读习惯还存在很大的差异,所以培养孩子的良好阅读习惯非常重要。</p> 爱上家务劳动 <p class="ql-block" style="text-align: center;">核心词:承担家务劳动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  让孩子学会整理物品,虽然是生活中的一件小事,却反映了孩子做事的态度。如果孩子做事懂得善始善终,而且思维清晰、有条理,那么他做事便更容易成功。因此,我们需要培养孩子整理物品的好习惯,并让幼儿爱上劳动,体验劳动带来的成就感。</p> 运动小达人 <p class="ql-block" style="text-align: center;">核心词:自我约束 坚持</p> <p class="ql-block">  为了让宝贝们健康快乐的成长,虽然宅在家中,但运动不能停止,每名幼儿在家庭指导方案的指导下完成了每日运动打卡,并做好记录,要求每名幼儿每日播报一则运动类的健康常识,快看看我们的成果展示吧!</p> 快乐学习•见证成长 <p class="ql-block">  各领域课程的学习丰富了幼儿的一日生活,在游戏中学习,幼儿乐在其中,积极主动的完成家庭指导方案中的每一项学习任务,以下是我们宅家学习的精彩瞬间…</p> 科学活动 <p class="ql-block">  《棋王争霸赛》—能熟练游戏规则并尝试操作常见的棋类游戏,体验棋竞赛的乐趣,增进亲子关系,培养幼儿的思维能力,手眼协调能力和专注力!</p> <p class="ql-block">  《超市采购员》—为了丰富孩子们的见识,增加社会阅历,提升自理能力,设计此次活动,在超市采购员活动中认识钱币,初步掌握换算关系。观察超市各种商品的陈列与摆放,体验自主购物过程,感受独立购物的乐趣。</p> 语言活动 <p class="ql-block">  孩子的模仿能力和接受能力强,有时看过一两次广告后也能流利地说出广告语,这充分表现出孩子想学习语言的渴望,绘本故事的阅读中,帮助幼儿树立主人翁精神,初步感知分段理解故事的方法,能对故事情节发展和人物内心活动进行合理想象,在阅读中遇到问题时能积极想办法解决问题,知道能够通过各种途径寻求解决方案。</p> 美术活动 <p class="ql-block">  在美术活动中,引导幼儿乐意参加绘画活动,养成大胆作画的习惯,体验绘画活动的乐趣,对绘画活动产生兴趣。引导幼儿学习用多种绘画工具材料,运用不同的技法表现自己独特的思想和感受,体验绘画创造的快乐,同时引导幼儿自己收集各种常见的自然材料和废旧材料,进行手工操作活动,提高幼儿的审美能力。</p> 音乐活动 <p class="ql-block">  让幼儿在音乐学习的过程中,发现音乐的趣味,保证孩子们更加积极主动,在幼儿生活中,幼儿会积极参与音乐活动,愿意运用音乐,大胆的表现自己的情感和生活体验。</p> 科学小实验 <p class="ql-block">  科学小实验是一件很有意义的事,通过简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在“玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学”的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情,并在实验中探索事物规律,同时,学会遵守规则、相互合作。</p> 家长反馈 <p class="ql-block">  前半个月的家庭指导方案周计划开展后得到了家长朋友的充分认可和好评,后半个月周计划的完成过程中,家长朋友依然满怀热情的投入,孩子的成长看得见,家长朋友乐在其中,并及时的在班级群里与老师进行沟通与反馈…</p> 防疫小常识 <p class="ql-block">  隔离病毒,不隔离爱。这个假期就让我们好好宅在家里,做个防疫小可爱吧!病毒虽然厉害,但并不可怕,因为我们足够勇敢哦!💪💪💪</p> 教师寄语 <p class="ql-block">  亲爱的宝贝们,老师看见你们精彩的学习瞬间,快乐的笑脸,每天都有新的进步,真心为你们感到高兴与骄傲,相信在爸爸妈妈的精心陪伴和悉心照料下,你们会越来越优秀!一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们家园共育,一路相伴,未来可期!明天会更好!</p> <p class="ql-block">  没有一个春天不会到来,愿花枝春满,山河无恙,人间皆安!早安,午安,晚安。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻</p>

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