生活即教育,劳动伴成长

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<h3>  “春种一粒粟,秋收万颗子”,在这漫长的假期中,贺钊中心小学六年级五班结合学生居家学习条件,秉承“生活即教育,劳动伴成长”的育人理念,学生学习、劳动两不误。在孩子们的心田播种热爱劳动的种子,感受美好生活需要劳动创造。从而全面提高学生的实践能力、理性思考能力,进而培养学生乐于奉献、敢于担当的社会责任感。</h3> <h3>  一、 明确劳动任务让学生居家不仅要完成老师布置的作业,并且还要帮助家长做些自己力所能及的事情。</h3> <h3>  二、同学们的积极响应</h3> <h3>  三、活动收获活动中同学们积极参与、热情高涨,他们拿起扫帚,将家里的地板打扫的干干净净;走进卧室把被褥叠的整整齐齐;走进厨房把碗筷刷的干干净净……在家务劳动中,孩子们不仅锻炼了劳动能力,激发了爱劳动的意识,同时也懂得了感恩,收获了成长。孩子们表示:只有真正去做家务,才体验到干家务的劳累,体会到了爸妈的辛苦,以后要继续坚持,做个爱劳动的好孩子。家长们反映,孩子们参与劳动后学会了珍惜大人的劳动成果,对爸爸妈妈做的饭菜不再挑食,这个活动让孩子长大了许多。</h3>

劳动

学生

孩子

爱劳动

居家

成长

家务

干干净净

家长

能力