温 暖 同 行 , 向 美 而 生

西西

<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> —记遵义市第十六中学2021寒假师德师风暨继续教育学习</span></p> <p class="ql-block"> 新时代的教育必将巨变,学习正在改变,学校必须思变。用最优秀的人培养更优秀的人,实实在在办教育,真真切切育新人,触摸教育的真实。根据汇教法【2020】31号文件的相关要求,我校于2021年1月21日—1月24日,组织全体教师开展了为期4天的寒假继续教育学习培训。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>温暖同行 向美而生</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【暖场篇】</b></p><p class="ql-block"> 回首2020年,我们十六中人团结一心,众志成城,不负韶华,砥砺前行。随着音乐响起,以《温暖同行,向美而生》为题的暖场短片,进入了全体教师的视野,短片展示了学校一年来的变化与改变,有着从校长到老师,从老师到学生的所有十六中的身影,所有人一年里的付出与坚守,更是有着每一位教师的笑容与诤言。老师们静寂的欣赏着短片,感受着“一路洒着辛勤的汗水,一路收获怡人的芳香”的幸福!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>学高为师 身正为范</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【师德学习篇】</b></p><p class="ql-block"> “把严管与厚爱的原则体现在师德师风建设与管理中,努力营造十六中教育人的良好生态、心态。”陈涛副校长这样说道。师德规范是教师从事教育事业的原则和底线。对教师进行师德师风的培训,是我校教师管理体系建构中的重要内容。本次培训主要学习了教育部《新时代教师职业行为十大准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教育惩戒规则》(试行)、《汇川区师德师风建设专项活动实施方案》等文件法规。法律法规既是新形势下国家对教师行业的新要求、新标准,又是教师践行社会主义核心价值体系、规范教育教学行为、加强教育创新时必须坚守的初心与底线。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>心中有爱 暗香满园</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【师德故事篇】</b></p><p class="ql-block"> 爱学生是王道,爱自己才是霸道!一个连自己都不爱的教师,是不可能真正做到关爱学生的。因此,教师首先要关爱自己,才有资本去关爱学生。在我们身边涌现出了很多的“五爱”教育典型,王雪梅老师就是其中的一位。此次学习培训中,王雪梅老师以《爱之,则为之计深远》为题,给全体教师作了五爱教育优秀教师师德故事分享。王老师以一只苍蝇的一分钟视频开场,叩问大家看到了什么?想到了什么?它幸福吗?引发了大家的深思,接着举例说明梁哲教授的事例,向大家展示了一个没有爱的家庭中,成长的孩子,到了成年之后的悲哀与不幸,激励大家要做一个心中有爱的教师,只有教师的心里装满了爱,眼前的一切,周围的世界就是一片向阳,满园春色!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>同撑一把伞 共读一本书</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【读书分享篇】</b></p><p class="ql-block"> 在教育的大舞台上,有这样一群人,他们在寒冬里坚守,抱团取暖,温暖同行;他们共同支撑着一把伞,阅读着同一本书;坚守着同样的信念,铸造着属于他们自己的辉煌,这就是大美十六中人。在此次集中学习活动中,老师们阅读了《课堂,可以这么有声有色》这本书,刘玲校长和严克武、陈杨、向婷婷、刘屿等10位教师参与了分享活动。刘校长以《信手拈来的从容都是厚积薄发的沉淀》为题,向全体教师阐释了读书的意义和目的。她说:“学校进行读书活动的初心,是建设学校的精神文化。学校文化是有形的,更是无形的。它弥漫于学校的每一个角落,渗透在每个人的行为里。文化对人的影响不在于灌输,而在于熏陶与浸润。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>众慧致远 一路向阳</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【青年教师教学阐释篇】</b></p><p class="ql-block"> 教无定法,殊途同归。世界上有千万条路,只要我们找到适合自己的路,并坚持不懈的努力下去,每一条路都可以取得成功。在教育教学的舞台上,我们十六中人不懈努力,积累了各自不同的成功经验。本次培训我们组织了参加基本功大赛的余洁、赵成成、卓富扬三位老师作了基本功大赛的教学阐释,同时,王璐(小)老师的同课异构、何思映老师的示范课、吴兴月老师的送课下乡公开课等类别的经验分享。正高级语文教师、我校青年教师指导教师王素莲老师进行了精彩的点评。王老师指出:青年教师要具有朝气、有思想、有方向、有实力和有情怀等“五有”教师,希望青年教师珍惜平台、珍惜机会、不畏艰辛和阳光向上。功夫不负有心人,天道酬勤,相信经过我们全体教师的努力,汇聚百家之长,众慧致远,我们十六中一定会一路向阳、再创辉煌。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>心有阳光 花香自来</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【中层述职篇】</b></p><p class="ql-block"> 如果说校长是学校的心脏、灵魂,那么中层干部就是学校的骨架、支撑。所以,中层干部的素养决定着一所学校能走多远、多久。鉴于此,我校组织了中层领导干部述职活动。骆咏梅、周志炜、韩贞兵、田茂兰、洪华等12名中层干部就校办、工会、教务、教科、政教等职能部门分别作了述职活动,他们分别从工作回顾、亮点梳理、存在不足及问题、下一步工作打算等方面汇报了自己的工作。最后,全体教师对他们的工作情况进行了评价打分,接受教师们的监督与考核,体现了我校管理的民主化、公开化。管理工作细而纷繁,但只要我们心有阳光,不断纠错,不断精细,总会迎来艳阳漫天、花香四溢。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>班主任 也可以做得有滋味</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【班主任论坛篇】</b></p><p class="ql-block"> 在我们的生活中,有这样一群人:他们被称为“主任”,但是却没有权力,也没有可供他们指挥的“兵”;他们拿着极少的报酬、甚至没有报酬,却担着最大的责任。这就是我们的班主任。在此次培训中,我们的班主任群体也举行了题为《班主任,也可以做得这么有滋味》的论坛活动,分为七、八、九年级三个组进行团队分享,七年级团队主题为《班级管理的规范与标准》、八年级团队主题为《青春期学生的教育与管理》、九年级团队主题为《激发学生学习原动力》。他们通过视频展示、情景再现等不同的方式,向大家展示了班级管理中的场景和细节,交流了他们的成功做法和经验。吴玉兰、李太容、周志炜三位班主任进了交叉点评,唐国英、王素莲两位老师作为评委代表进行了总评,唐国英老师指出了本次论坛的五个亮点:方法新、思路活、知识广、距离近、工作细。王素莲老师则用三个字来作评:“细”表示七年级团队的“知行合一”、“智”表示八年级团队的“春风化雨”、“新”表示九年级队团的“奇思妙想”。</p> <p class="ql-block">  穷则思变,变则通、通则灵。我们所处的时代在改变,教育大势在改变,学生在改变,这就迫使我们也要改变。我们相信,前行中的我们抱团取暖,团结一心,相互托举,一定会撑起十六中这片蓝天!</p> <p class="ql-block">撰稿:刘体堂</p><p class="ql-block">照相:张应朝 李德敏</p>

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