我的小学，我的班级

老幺冲壳子

王学富 童年和少年，都有很多故事。但毕竟年龄太小，少不更事，故事也就大同小异，玩不出什么新花样，不写也罢。若问，少先队员刘文学，人家的事迹不是谱写出了英雄篇章，流传甚广甚久吗？！那真不好意思，我们都在以他为榜样，拼了命想写出人生辉煌的一页，但万恶的地主确实难找，他又不主动跳出来给以机会，我们才不得己成了芸芸众生中的你我他。所以，写不出故事，干脆就把我的小学，我的班级照实回忆一下。 我的小学是成都市北纱帽街小学，始于50年代初，终于90年代末。如今，校园早已彻底消失，一张照片也没留下。同学们没有，网络上没有，微信群里问街坊，也没有。看来，这所学校的的确确是了无踪影了。不久前，《美篇》上有一篇65级校友迎春团拜会的美文。立刻拜读，希望能看到学校的老照片，哪怕一张。遗憾的是，美文中照片很多，但就是没有学校的。看来，北纱帽街小学的模样只能在各自的回忆中去找了……我在这条街出生、长大，在这所小学读书，而且读书前就在那里玩耍，对它印象深刻，但苦思冥想，也只能勾勒出一个或清晰或模糊的零零星星的画面，一个大概模样......小学位于这条街中段靠南，坐西朝东，老式悬山顶平房，门牌号39。此处原是一个祠堂，叫曾家祠，街坊叫它曾家祠小学。那个年月，成都很多学校大都如此，不是祠堂就是庙子。譬如坐落在东风路北边的小学分部，以前就是大慈寺的庙堂。站在街对面看，学校与相邻的普通住房别无二致，只是房顶上的“官帽”比较抢眼：等腰三角形，两腰起码一米，而且边上都有细小波浪花纹。三角形中间一个白底青花玉瓶由青瓦构成的图案簇拥着，太阳天显得格外明亮。校门开间不大，四米左右，黑色双开木板门，终年敞开，从不关闭。进大门是5-6米长的门廊，左右两边是相框式的黑色土漆木板墙，每边三框。上方有一小阁楼。过了门廊，是一个纵长横短的长方形小天井，泥土地面，四周有红砂石条镶边略高出地面的乍乍的街沿，上有屋檐遮雨。天井两边，是下装木裙板上接篱笆抹灰白墙的围墙。天井尽头，一堵砖砌高墙门坊，厚一尺有余，悬山盖顶，中间方形门框由石条镶成，门两侧中间各有一凹下寸许的竖槽，内嵌石板，板上镌刻有楹联，但其被石灰泥土覆盖，不知内容。穿过门坊，抬头看，是门坊和学堂屋檐相遇不相连而构成的一线天。脚底下，横躺一条稍低于道面的红砂石条铺底镶边的不宽的地沟，下雨天分流屋檐滴水。过地沟，便进入小学学堂。小学学堂大观呈“凸”字。正对它，拆去最上边那一“横”进去，左右两边各1间教室，接下来两“竖”，右边3间教室，左边4间教室，因为这一“竖”稍长，穿了底，多出1间。“凸”字最底下那一“横”是殿堂，单看成“凹”字型，分为前后殿。前殿即凹进去那部分，为开放式，约15米见方，青石板地面，四根土红漆大圆柱直撑屋顶。前殿靠前摆放着一个神龛似的长木桌，桌面很厚，四腿粗壮，很沉重，移动困难。但大小如同乒乓桌，也就被当作乒乓球桌在用。只因摆放太靠前，常遭飘风雨淋，年久脱漆，木纹毕现，四角已有木屑脱落。加上学生爱在桌上踩踏打闹，桌面已不平整。经磨的木疙瘩微微凸出在外，成了乒乓桌上抹之不去的“鸡骨头”。后殿宽约20多米，深7-8米，封闭式，高于前殿一个台阶，地面铺木地板。中间是老师大办公室，两端各有一个小房间，估计是小办公室或库房。前后殿由几道黑色双开木门隔断，常年关闭，仅有正对校门最左边两扇开启，供进出之用。“凹”字殿堂突出部分是厢房，右边靠近厕所的是1间教室。另一边相对应那间是居民住房。整个殿堂高出操场三级石阶，可当作开会的主席台或搞庆祝活动的舞台。“凸”字型学堂的中空是操场，泥巴地面，长宽大概20米，中间一条宽约2米的红砂石板小道将操场一分为二。以前这里是四角皆有花坛的花园，这从花坛铲除后留下的植入地下而未被铲尽的青砖痕迹看得出来。操场不大，课间操时，操场中间站不下的同学，就分散在回廊和小天井等空地上做操。操场和教室之间有一宽约两米的“回”字廊，左右两边各有三根方形倒角的土红色柱头。“回”字廊高出操场地面一个台阶。“凸”字收笔那一“横”，左右各有一个掉角。进校方向右边的掉角有一小坝子，是殿堂与教室的结合部。中央一个水泥乒乓球台，上端正对一间小屋，住着教图画的老师。小屋两边是男女厕所进出通道。球台下端对着教室的山墙，右下角斜对一间小屋，住着一户居民。左边掉角沿左边回廊直接过去，走过由第四间教室和殿堂厢房夹成的通道，左手边是一个约3米见方小天井。小天井与通道平行的对边上有一间小屋，住着教音乐的老师。与通道成90度角的是1间教室，教室门正对小天井。沿通道继续直行4-5米，绕过这间教室左转，即见2米多宽的条形天井，转后前行3-4米又到另一教室。至此，通道前方还有4米即到尽头。以上是学堂主体，是学生们上课、做操、课间休息、开大会、唱歌跳舞的主要场所。须要补充说明的是上音乐课的地方。它在学堂主体之外，有两大特点。一是很隐秘，睁大双眼转弯抹角才能抵达。如要感受一番，不妨读读下面这句话试试：进大门过天井穿门坊过地沟左转再左转进小门前行3米右转沿黑嗡嗡的甬道再走5-6米即是也。二是进音乐教室后左边那面山墙上的三角形部分全通透，无遮拦，名符其实的大天窗，音乐教室采光主要靠它。实际上，学堂的教室都是无窗户、无电灯，跟音乐教室一样，靠天光照明：屋顶上的几匹亮瓦，门口那面半截墙。半截墙全高约1.6米，下部砖墙高约1.2米，墙头上是约40公分高的木条纵横交错而成的栅栏，再上面全无遮拦，天光由此而进，照亮教室。教室大小相差无几，均可坐50多个学生，很挤，第一排的学生贴近老师。课桌是双人条桌，凳子是双人条凳，午眠当床用。黑板是可轻取轻挂两面书写的长方形小黑板。正面墙上嵌有一横木条，供挂黑板用。白墨（粉笔）很珍贵，老师绝不浪费，要用到三根指头捏不住才扔。而这扔下的黄豆粒大小的粉笔头，下课后总会被人捡起来当作宝贝，或用于画“房”跳房或在同学背上乱涂乱抹恶作剧。 1962年秋天，我报名读书，分在3班。所以我的班级是62级3班。班主任罗*蓉，班长王*前。班上同学54名（名单见后，按拼音字母排序）。同学几乎都是7岁适龄就读，只有一两个年龄较大。一个是王*前，比同班的亲弟弟王*林和我们大差不多两岁（我记住他也是因为这一点），来了就当班长。另一个是女同学罗仁英，一看就是大姐姐，懂事、泼辣、手脚麻利。记得在学校分部上体育课玩闹时，头部耳后那个地方不知被哪个同学扔的碎瓦片打破了，血流不止。正当大家不知所措时，泼辣大姐跑过来，二话不说，一把抓起我拉到自来水龙头边，按下头就放水冲淋，然后用袖子几抹，头发干了，血也不流了。小学的学习分两个阶段：文革前和文革中。在前一阶段的学习中，教学循规蹈矩。上的课有语文、算术、音乐、体育、图画。语文学会了拼音写字，三年级学的课文“树老根多，人老话多，莫嫌老汉儿我说话啰嗦......”至今未忘；算术，包括珠算学会了加减法，开始学习乘除法。音乐课学唱的歌不多，至今记得一两首：红旗红马红缨枪......还有就是《王二小》。体育课就是跳绳打板羽球，学做课间操。图画学了什么，记不住。此外，学校还有课外活动如手工劳动、兴趣小组等。当时，北纱帽街小学定位为围棋重点学校。围棋大师陈祖德还到我校见过围棋小组的同学们。做个插叙。中国讲政治是从小抓起。一进小学就要求积极表现，好好学习，天天向上，争取满九岁上三年级时能当上共产主义的少年先锋队员，戴红领巾。入队仪式隆重：新队员上台，由老队员为其扎红领巾，然后举手敬队礼，打队鼓吹队号，十分热闹。我入队是在四年级上册，没有仪式，不知是我没被选上台还是完全取消了仪式。迷迷糊糊记得有人说少先队是苏联的。苏联对我们不好，仪式不再搞。后一阶段的学习，即文革中我们在校的后三年，已名不副实。一会儿停课闹革命，一会儿复课闹革命。什么时候停课，什么时候复课，没有准。停课，学校下通知，学生都能收到。复课，也是学校下通知，但只有学校附近部分学生能知道，学生到不齐很正常。停课。不读书写字做算术，没有家庭作业。高年级停课时，参加过几次农业劳动。有一次是自己组织的，只有几个男生，班长王*前、王*林两兄弟、刘*华、张*燕等其他两三个同学（估计是到其中哪个同学的乡下亲戚家玩，为向家长要钱，说是学校组织劳动）。劳动地点是龙潭寺。吃住在一农户家，晚上睡在农家堂屋边堆谷草的边厢房里。谷草堆得有人高，铺的草席，很软和。铺盖不够，两三个挤成一团，光胴胴光屁股，又打又闹，从草堆上滚下来好多次，疲倦了，睡着了。还有一次学农是学校组织，老师带队，在琉璃场，班上学生去了一大半。干什么活记不住，只记得暑天夜晚蚊子成群结队嗡嗡叫，真像轰炸机。裹着毯子，热！脚手抻出，咬！复课。没有课本，旧的教科书被革掉，新的又没编出来。语文学会了背诵语录，算术拖三拉四学完了乘除法，音乐学会了唱一些语录歌和革命歌曲。体育学会了跳忠字舞。革命。少先队过时了，红小兵登场。当上红小兵的，手拿毛主席语录站在毛爷爷画像前值班站岗，耀武扬威。闹革命初期，经常迎接伟大领袖的最高指示，游行欢呼，唱语录歌，跳忠字舞，欢天喜地，似乎天天过年。学会了唱很多语录歌，学会了跳忠字舞。至今不忘的是跳《天大地大不如党的恩情大》。右手指天指地后手掌左右摆，上身90度侧转，双手呈45度角，右上左下（或相反，依所站位置而定）对着毛主席画像......第二段，右手摸下巴，然后由前往后摸头发，再接下来动作基本相同......到了1969年，早该在前一年秋天进中学的我们，仍沉浸在少年的懵懂和革命的幼稚中，高唱革命歌，疯跳忠字舞，以极大的革命热情等着共产党开九大，学唱《盼九大，迎九大》，练习游行方队。白天东风路上车辆较多，方阵“甩火腿”训练定在晚饭后。当时，学校已有成都灯泡厂的工宣队进驻。管我们班训练的是个女工宣队员，脸上有点麻子，同学私下叫她罗麻子。若步子走不整齐，交头接耳或心不在焉，就听到她严厉的呵斥：闷起个乌头儿乱拱！听我的，走整齐，左右左！可是，就有不知道“左右左”的人，被罗麻子揪着耳朵拉出队伍，面对面做着示范，喊着口令。殊不知，“左右左”分不清的同学，见麻子出哪边的脚，就跟着出那边的，一脚差点把麻子踢翻......望眼欲穿盼了很久，九大终于来了！可是来得不太是时候：白天不来晚上突如其来。跑到学校，我们班上稀稀拉拉没有几个同学。女工宣罗麻子也不在！没人管，大家干脆跟着大路上敲锣打鼓、高呼口号的游行队伍随波逐流，走哪儿算哪儿，直闹到凌晨。据说，学校有个女同学，穿军装，扎真皮武装带，英姿飒爽，游行到盐市口，竟被“流氓”从后面一抱，武装带不翼而飞。1969年秋，已是小学冒顶“七年级”学生（小学“戴帽子”中学生是在我们之后的新名词）的我们，终于“毕业”了。没有成绩册，没有毕业证，没有毕业典礼，悄无声息，62级3班的同学就几乎被整抬进入了34中。北纱帽街小学，1962级3班，我的小学我的班级。今已记下，不怕再忘。