<p class="ql-block"> 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。以其终不自为大，故能成其大。</p><p class="ql-block">————老子《道德经》</p> <p class="ql-block"> 韩宏，政治教师，从教28年。热爱教学，用她自己的话讲：“我讲课有瘾。”28年来，把讲台当作人生舞台，在舞台上恣意挥洒。把高中政治课讲的有用又有趣，是她的追求。座右铭：交友须带三分侠气，做人要存一点素心。</p> <p class="ql-block"><b>老子清虚卑弱的人生哲学观对当代教师为人施教的启示——《道德经》读后感</b></p><p class="ql-block"> 道家思想一直被世人误会，说其消极者大有人在。但我从很小的时候就开始对道家思想感兴趣，并且多次阅读《道德经》《南华经》等著作。随着阅读的日益深入，我对道家思想有了更深刻的认知和感悟。 </p><p class="ql-block"> 2021年，窗外寒冬料峭，室内书香缭绕，我再读《道德经》，用优秀的传统思想来滋养自己的心灵。</p><p class="ql-block"> 作为一名政治老师，要想把政治课讲的精彩，更加需要不断提升自己的国学素养。那么，就让我在这个寒冬料峭的日子里读一读经典，以此提高自己的课堂教学水平和业务能力吧。</p><p class="ql-block"> 老子是先秦百家争鸣时期道家学派的创始人，其思想主要蕴含在《道德经》中。他强调道是万物的本源，是天地之始，万物之母。道无为而无不为，作为宇宙的本体、万物的规律和人生的准则，道要求我们也要做到清虚卑弱等道德要求，坚持以柔克刚，不争处下。 </p><p class="ql-block"> 教师这个职业向来是一个两袖清风的职业，它与虚荣无关，和财富不争，是一个奉献的职业，是付出的频道。所以作为一名人民教师，我们可以用道家思想指导我们自己的人生，指导我们正确的认识世界和改造世界，不断提升思想境界，以此应对日益复杂的社会难题和教学中的困惑。</p><p class="ql-block"> 《道德经》中指出，人法地，地法天，天法道，道法自然。所谓自然便是自得其然。自然在自身中就蕴含着万事万物的规律，无须仿效，不可蛮干。一切顺应自然，作为教师，在课堂教学中也应遵循教学规律，按照道的法则去教书育人，不可逆天而行。</p><p class="ql-block"> 道的法则表现在我们具体的每个人身上，作为教师，要了解学生，熟悉教材，业务水平过关，这样在课堂上的教学活动才会更好地符合教学规律和社会发展的趋势。如果教师的课堂教学与时代的浪潮相违背，那么它将无法到达理想的终点；反之，如果能顺应教学规律，顺势而动，就象庄子《逍遥游》中的列子一般御风而行，到达理想目标。 </p><p class="ql-block"> 庖丁解牛的技巧，之所以高超，原因就在于它找到了正确的路径和方式，顺应牛身上的纹理而去操刀，既省时又省力，达到事半功倍的效果。在课堂教学中也是一样，顺应教学规律，我们才会了解学生的需求，掌握学生的基础，一切从学生的实际出发，寻找正确的教学方法去解决问题，提升教学成绩。而一个尊重规律的教师，在课堂上就会取得事半功倍的效果，反之则会落得望洋兴叹，身心俱疲。所以从另一个角度看，作为教师，也应该具有豁达的人生态度，拥有“得之我幸、失之我命”的宽广胸襟，坦然接受现实的残缺和不完美，保持乐观豁达的心态，积极面对每一次挑战。</p><p class="ql-block"> 老子的人生哲学可以用“清虚以自守，卑弱而自持”一言以蔽之，“清虚卑弱”贯穿于我们的日常生活中，指导我们的教学生活和实践活动。“清”指旁观者清，宁静而致远，作为教师，我们要拥有清净通达的心态，不被事物的表象蒙蔽双眼，学会透过纷繁复杂的现象，抓住事物的本质，始终把自己置于旁观者的位置上，更好的审视自己，发现教学方面存在的优点和不足。做到“清”，还意味着我们教师要有大局观念，从整体出发，把握全局，而不纠结于课堂教学的细枝末节，做到清静无为。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，顺其自然，不起波澜。</p><p class="ql-block"> 清净无为，并不是消极的不去争取，而是淡然看待得失，不为不可能的事情而愤慨，在教育工作中不激动，不强求，顺应教学规律，做事有所为，有所不为，不肆意妄为。</p><p class="ql-block"> 在清净不妄为的基础上，我们还应该做到谦虚恭谨，心存敬意，虚怀若谷。世界很大，有我们想象不到的宏阔浩大，我们每个人都是宇宙中数以亿计的无量沙尘，在恢宏浩缈的世界面前，我们如沧海一粟。有了这种心态，去做人做事，又有什么理由妄自菲薄，和他人争夺高下，盛气凌人，瞧不起别人呢？人生而平等，我们教师和学生的地位也是平等的，我们应该对学生报以敬意，尊重他们，无论在任何情况下都不能肆意地嘲弄和践踏他们的感情。我们要善于发现自身的长处和不足，谦虚向同行学习。一个水杯是空的才可以装水，水太满则会溢出来。做人也一样，不可以过于骄傲自满，要始终保持谦虚谨慎的态度，给自己以不断进步的空间。</p><p class="ql-block"> 上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。天下间最柔弱的莫过于水了，水泽被万物而不争，虽至阴至柔，却有容纳天下的胸襟和气度。水至柔至善，不与世人争一时长短，但同时它又是最坚毅的。滴水百年可以穿石，波涛汹涌可覆舟辑。水生生不息，福泽万民，微则无声，巨则浩荡。我们教师也应该学习水的品格，以天下之至柔，驰骋天下之至坚，放低自身，以柔和的态度与他人相处，以一颗温柔的心灵，善待世界。</p><p class="ql-block"> 将老子的哲学思想贯穿于我们的教学生活中和日常生活里，有利于每个人更好地明确自己的位置，那么整个世界便会更加和谐统一。让我们回归单纯干净、安定和谐的本初状态吧！</p> <p class="ql-block">监制：刘金明</p><p class="ql-block">审核：赵思亮</p><p class="ql-block">编辑：林 琳</p><p class="ql-block">信息发布：孙吴一中信息站</p>