<p class="ql-block"> 小脚作为身体的一部分，伴随着幼儿一天天长大，记录着她们的成长历程，怎样让幼儿发现小脚的变化，感受自己的成长呢？</p> 故事起源 <p class="ql-block"> 午睡起床，小午对我说：“老师老师，我的脚好小，你的脚好大啊。”旁边的小朋友也你一句我一句的说起来：“我的脚也是小小的……”</p><p class="ql-block"> 关于脚丫的故事开始了。</p> <p class="ql-block">👩🏫：小朋友们，我们每个人身上都有一样宝贝，它会带我们到想去的任何地方，你们猜猜是哪个地方？</p> <p class="ql-block">👩🏫：我们的脚能带我们到想去的地方。</p> <p class="ql-block"> 👩🏫：现在请小朋友脱下鞋子，看一看我们的小脚丫长什么样？自己挠一下脚心看看什么感觉？和同伴比一下脚的大小，还有肤色有什么不同？</p> <p class="ql-block">👩🏫：原来每个人的脚都不一样，有的胖，有的瘦，有的宽，有的窄。</p><p class="ql-block">👩🏫：我们的小脚丫都有哪些用途呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">可以跳🦶</p> <p class="ql-block">可以踢🦶</p> <p class="ql-block">可以走路🚶♀️</p> <p class="ql-block">可以跑🏃♀️</p> <p class="ql-block">👩🏫：我们的小脚丫本领可真大，我们要好好保护它，我们走路的地方有水泥地，也有瓷砖地，走在上面会扎脚，会凉，所以我们要先穿袜子再穿鞋子保护小脚。鞋子小了，我们的脚不舒服，大了走路不方便，热天穿棉鞋又热，所以我们的小脚要根据季节的不同穿合适的鞋子。</p> <p class="ql-block">最后，我们用小脚来一起玩游戏吧🥳</p> <p class="ql-block">你追我赶，看看谁最先跑到终点🏁</p> <p class="ql-block">小青蛙过河，我们一个接一个的跳到荷叶上，顺利通过✌️</p> <p class="ql-block"> 在本次故事中，孩子们不仅认识了自己的小脚，了解手的功能，还让孩子们在活动中能知道保护小脚的方法。期待我们未完待续故事吧……</p>