<p> Phonics（自然拼读）是孩子英文自主阅读的敲门砖，通过学习26个字母自身的发音、字母组合的发音，帮助孩子理解文字与发音之间的关系，从而达到“见词能读、听音能写”的学习效果。</p> <p> Phonics作为孩子学习英语入门的重要方法，为全面训练英语听说读写能力打下良好基础。因此，光明区实验学校小学英语科组积极寻找有效途径，并在一二年级试行推出自然拼读校本特色课程。</p> 整体计划 梯度递进 <p> 目前，一二年级进行系统的自然拼读教学，采用《海论英语》教材，制定好目标，安排好每周的教学内容，使自然拼读课程与牛津教材有机结合，保证课程的有效衔接和相辅相成。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">根据不同年段制定不同目标。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一二年级自然拼读课程周计划表节选。</span></p><p><br></p> 精彩课堂 师生共享 <p> 上课老师精心准备，每一节课都会带来不一样的惊喜，有精美的教具、好玩的游戏、多样的评价方式，学生听得认真，老师上得投入，课堂其乐融融！</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">看谁更像Monkey King🐒？</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">比个✌🏻️，做回queen👸🏻吧！</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">拍拍手，交朋友🙌🏻。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">听课老师也享受其中😊。</span></p> 特色活动 激发兴趣 <p> 通过不同形式的个性作业，从不同维度培养学生的学习能力，开发学生的不同潜能。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">利用思维导图总结归纳拼读规律。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">拍摄表演视频，培养自信，激发学习兴趣。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子们的表演真可爱！</span></p><p><br></p> <p> 将自然拼读课程与学校品牌活动“智雅少年大闯关”相结合。</p><p> 如在一年级的“字母小达人”活动中，使学生能根据所给字母，正确说出字母的发音，并表演相关口诀。</p><p> 在二年级“拼读小达人”活动中，学生能够快速说出字母发音，并正确拼读单词，现场考核老师对孩子们的表现纷纷点赞。</p> 家校互动 共促成长 <p> 家长和学校的良好沟通，是相互理解，相互学习，共同促进的有效途径。</p><p> 老师积极利用微信平台，对学生的拼读作业做认真点评，细致入微。</p><p> 家长们对自然拼读课程的认可度高，觉得这样的课程能够提高孩子的拼读能力，甚至希望增加课时。同时，也给了一些建议，促成老师去思考和完善。</p><p> </p> <p> 在校领导的重视和支持下，我校自然拼读课程从2018年探索并开设至今，已基本形成了完整的教学体系。我们期待，在接下来的学期中，能够大胆探索，挖掘更多不一样的课程！</p> <p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;">编辑：唐婉琪</p><p style="text-align: center;">照片及视频：陈佳伦</p><p style="text-align: center;">审核：吴彬彬</p>