不说再见，未来可期

浅笑安然

开学伊始，我们迎来了马沈老师、刘风鹏老师、苏晓鹏老师、王伟东老师，他们满腔热血，来到我校任教，开始谱写她们的支教华章。光阴荏苒，岁月如梭。四位老师完成了支教任务，在每个朝来夕去的日子里，在仁里这个大家庭里，他们的每一点每一滴的奉献，都绽放成我们心中最灿烂的花。 　　整个世界都睡了，唯独马老师您房间的灯还亮着，探头望去，看见的是您在灯光下努力织着小马儿的模样。假期回家的动车上您也没落下，只为能保证每一个学生都能收到一个最真诚的小礼物。这一刻您每天熬夜亲手为每个学生准备礼物的一幕再次浮现在脑海。您从不偏爱某一个学生，您最常说的一句话就是“三百六十行，行行出状元”，您总是能发现每个孩子身上的闪光点。在您的眼里，每个孩子都是最棒的。您这种爱的教育，让孩子们比以前更活泼，更阳光了。 　　生活就像是五味瓶，情绪也会随之跌宕起伏，而刘老师总是能细心的察觉到每一个人的情绪变化，照顾好每一个人。这种时时刻刻为他人着想的精神，不仅对我们有很大的影响，孩子们也改变了很多。一个学期下来，孩子们在不知不觉中比以前更懂得怎样去宣泄自己消极的情绪，怎样去分享快乐的事情。 您同样告诉孩子们“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”如今孩子们的眼神更坚定了，因为他们感知到了身上的这份沉甸甸的责任与担当。 苏老师不仅教孩子们数学知识，给予孩子们精神文化，体育课上还会带着孩子们学习打拳，锻炼孩子们的体质，“我们不欺负别人，但当别人总是来欺负我们的时候，要懂得适当的防卫”。在平常的相处中，发现孩子们已然把苏老师当成了好朋友。这样亦师亦友的关系我们无一不羡慕，孩子们还会自豪的跟其他人炫耀“我们苏老师弹吉他唱歌，可厉害了”“我们苏老师教我们剪窗花，可好玩了”“我们苏老师……” 　　不得不说，批改学生的作业是个极其破坏师生关系的活动。每次王老师在办公室改试卷的时候，都会几度抓狂。“平时经常强调的知识，怎么老是记不住呢，这帮孩子……”。王老师对这帮孩子可谓是又爱又恨呀。上课时孩子们只要见王老师来都是很快速地安静下来并回到自己座位上坐好认真听讲，又会在下课后一窝蜂地冲过去找他玩游戏。对于这帮上课似懂非懂，下课欢性洒脱的孩子们，王老师只能摇头憨笑，尽力陪跑啦！ “他们下学期很可能不来了，以后也不容易见到了……”滚校长的声音突然哽咽，在那一刹那触碰到了大家内心最柔软的地方。平常支教老师们的辛苦与付出、细心与关怀都拨动着大家的心弦。情到深处，滚校长的每一个字，每一句话都深深触动在场的每一个人。 　　知道支教民警们要回原单位了，家长们都不约而同的提着自家的糯米、茶油来送别。期待而又不甘心地问“可不可以不走？”“下学期一定要再来啵！”即使都懂得此刻就是再见，但仍带着美好的憧憬，相信会有再相聚的一天。 　　孩子们一字一字地唱着《听我说谢谢你》来表达对支教老师们的不舍，很多孩子唱着唱着就忍不住流泪，哽咽……孩子们那充满稚嫩的、不舍的歌声在空中回荡。是怎样的感情，才会有这感人的一幕？ 　　哭着唱完后，五六年级的学生就排着队要跟亲爱的马老师和王老师一一拥抱。孩子们的殷切的眼神，老师们红了的眼眶无一不都在诉说着他们之间的情感。 四年级的学生直接纷纷冲过去抱住了苏老师，好像是在用肢体语言表达着对他的不舍。 一二三年级的学生，可能知道这是最后一次挥着小手跟刘老师说再见了，这一次他们说得格外的认真与不舍。 　　缘来相聚在仁里，今日惜别情更浓。朝夕相处，有美好的回忆，有太多的不舍。今天的欢送，不是告别，而是情感的表达。感谢支教老师们的辛苦付出，仁里的孩子们永远记得你们。在此祝你们一路顺风，前程似锦。有空常回“家”来看看。