“来自妈妈的力量”公益课堂第54期: 在"懂”上用功一一0~24岁生命成长规律2天工作坊如期开讲

阿愚

2021年1月9日~10日，在"懂"上用功一一0~24岁生命成长规律工作坊在娄底吉星小学博雅楼如期举行。本次活动由"来自妈妈的力量"公益课堂主办，娄底市妇联副主席李芸主讲，公益课堂的扬洋班长和海萍老师主持。娄底的部分家长和“来自妈妈的力量”公益课堂的志愿者参加了此次活动。 为切实做好疫情防控工作，上课前2周要求学员不要离开本市，每天监测体温2次并如实登记，进入课堂前有序排队″测温、扫码、戴口罩”，体温正常、健康码为绿码者才能进入课堂学习。 🌹课堂精彩🌹 　　芸主席授课之初便告知我们，她授课的理论依据和来源是：西方教育学家蒙特梭利、华德福的教育学理论，西方心理学研究成果格式塔、萨提亚、家庭治疗等方法，以中国传统文化《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》、《传习录》、《德道经》等为底蕴，再结合她多年来的妇联工作经历以及自己的育儿心得。两天学习下来，有专业理论学习、有案例分析举例、有生命体验呈现、有冥想疗愈内心、有学员逐一分享，多维度多角度，让每一位学员，敞开心扉，融入课堂，去看见自己，觉察自己。0~24岁生命成长规律分成三个阶段：0~8岁，胎婴养虚，幼儿养性；9~15岁，少年养正；16~24岁，青年养志。芸主席深入浅出地介绍了每一个阶段孩子的表现以及对相应事物的敏感性。在0~8岁阶段，芸主席讲到了很多理论。要学会用四只耳朵倾听孩子的心声：事实、情绪、关系、诉求/需求。要塑造孩子健康良好的人格：信任感——自主感——主动感——自信感。孩子只有活在爱与喜悦里，才会有自信。创造性的游戏可以培养孩子十一种非常优秀的品格：自尊、自信、契约、同情、务实、体能、合作、耐心、沟通、坚持、审美。在9~15岁少年养正阶段，芸主席总结为八个字：向上向善，共建共享。要想孩子养得正，自己先要做一个合格的爸爸或妈妈，给孩子树立良好的榜样，比如孝顺长辈、比如家人同甘共苦、共建共享（糟糠之妻不下堂）等。总之，要想让孩子成为什么样的人，自己先要做什么样的人。身教重于言传，孩子现在看见，现在模仿，现在看见，以后模仿，现在看见，一直看见，逐渐成为。孩子不能对真善美有质疑，父母要做真善美的代言人。16~24岁成长阶段，父母要从五个方面去关注孩子：生理、心理、思维、行为、关系。芸主席着重讲述了每一个阶段孩子的性教育。家长不要谈性色变，过度焦虑，但一定要教给孩子相关的性知识，懂得与异性交往的底线，学会保护自我。与异性交往既要有物理距离（1米远），也要有心理距离（两拳远）。孩子在成长过程中遇到的性问题，只要孩子问，就一定要告诉孩子正确答案，如果孩子不问，我们不提倡给孩子去描述，以免提前唤醒孩子的性意识。“恋”即是“练”，孩子只有经过多次恋爱，从各段不成熟的恋爱过程中才能总结出自己要找的对象标准。对青少年时期的孩子，要提前巧妙地告诉给孩子一个优秀的女人的标准和一个优秀的男人标准，不断地植入和强调，孩子会渐渐地形成一种观点，会按优秀的标准去寻找他心目中的心仪对象。孩子的职业规划也需要家长根据孩子的兴趣点从小给孩子引导、强化，不断催眠，让孩子认为我就应该成为这样的人。 芸主席的美丽、睿智、大爱，已经成为众多妈妈们的心中明灯，成为大家坚定追随的女神。所有的敬词、溢美之词用在芸主席身上，我都觉得合适，不为过。 我会一直跟随芸主席的脚步去学习，不断成长自我，向内做一个智慧的更有力量的妈妈，造福家人，向外将我所学所爱传播给我身边的每一个人，造福社会。 🌹课后分享🌹 🌹幕后故事🌹 为了这两天的工作坊，芸主席一年前就开始备课。2020年12月26日，所有报名人员确定后，芸主席又仔细阅读每个人的成长目标，将学员登记表分类整理，根据学员的需要再次修改备课内容，做到因材施教。12月27日，学员登记表在芸主席已经整理的情况下，我又整理了一个下午，因要急于装订成册，有些同学还没把表发给我，当时我头晕的很，内心也有些许焦虑。我的骨子里是追求完美的，想一个都不能少。但时间紧，所以于晚上7点装订成册时，还是有4个同学的资料没装入，在此向这四位同学深表歉意。虽然其中过程有点辛苦，但看到书时还是挺开心的。 芸主席于12月25日晚上做出工作坊课前准备的工作方案(三大点18小点)，细致入微，我们只找到自己相应的任务，然后遵照执行就可以了。正因为有了主席事先周密的部署，才有了这次活动的圆满成功。 最辛苦、最难干的活就是芸主席和扬洋班长两人承包，比如地毯、铺地毯上的大布、抱枕套、老师的座椅，做打人的棍子等等。她俩还要负责总调度和协调外部关系。扬洋此时就是一名女汉子，满满的力量感，几十斤重的红木椅是一个人把它装上车再送回课堂的。我是一个脑袋不想事的人，一切行动听指挥。把学员登记表装订成册、用易企秀做工作坊报名链接、采购文体用品、制作会标、制作宣传展板、准备防疫物资。我本来答应芸主席1月6日去区卫健委做工作坊的疫情防控备案，没想到在1月5日下午上班途中，被汽车撞了一下，万幸的是只有小腿软组织挫伤没有骨折。因为第二天不方便外出办事，所以我晚上给芸主席和扬洋发了个微信告诉她们这个实际情况。芸主席和扬洋在收到信息后的第一时间就打电话过来慰问我，当时我感动得说不出话来。 在8日上午，因为会务上的一件事情，扬洋打电话过来问我，从她的语气中我感觉她生气了，当时我也感到很委屈，因为这是我俩第一次发生争执。后来再反思一下，这件事我没有事先跟她沟通，这是我的错。所以等她挂掉电话后，我用微信联系她，表达了我的真实想法和我的需要，用主席教我们的解决问题的方式:表达---核对---解决---统一思想。因为我和扬洋已经搭档近两年，已达成默契，所以中间省略了核对和解决，直接达成了共识。 扬洋睿智、果敢、有远见、能吃苦，是我学习的榜样。扬洋家有两个孩子，上班事也多，先生在长沙工作，要周末才能回家。但她却挤出时间为这个公益课堂无怨无悔地付出，真的很令我感动！ 我们的学习委员似惠老师任劳任怨，课前给学员分组、制作打印签到表、准备投影仪和饮水机、矿泉水，课堂上发放抱枕套、准备各种教学用具，课后从小组长处收集整理签到表。事无巨细，面面俱到。最让我感动的是，8日中午12点，我刚从街心社区的工作室取以前的展板架回到家，文体用品店老板打电话给我，说已到吉星小学(本是约好下午送货的)，要我去收货。天呐，我开飞的也要10分钟呀，何况是小毛驴？这时我想到了似惠老师，打电话请她帮忙代收，她很爽快地答应了。似惠老师带给我的永远是温暖、安全和满满的爱。 咱们的生活委员红菲老师，在家里是个十指不沾阳春水的大小姐，这次带领燕子、世亮一起采购茶歇(品种丰富、味美香甜甜)，课中分类、装盘，看到她在后台默默忙碌的样子，像极了一个温柔慈爱的妈妈在为孩子们准备各种好吃的。 海萍老师在课前准备诵读语丝文稿并打印人手一份，汇总健康码、打印健康监测表花了不少的时间和精力。课上带领大家诵读，那播音员声音足以陶醉我们所有人。 还有淑娟老师、伟力老师、曼君老师，因为各种特殊原因不能来到课堂，但她们心系课堂，淑娟8日晚上为了选购鲜花和花瓶，一直在课堂忙到晚上10点。伟力老师给我们提了加强疫情防控的建议。曼君老师时刻关注群动态，及时给予我们鼓励和支持。 　　我们的小组长们---辣妹子、茂茂、谷秋、梁良、世亮、周莱、简宁、铃铛、红娇，从最初的组织小组成员报名，到课前收集健康码、督促小组成员填写健康监测表、上课签到、下课带领小组成员搞卫生等等，做了很多很多的琐事，是班委会的好助手。 　　8日下午5点，我们在布置教室时，芸主席需要买一块罩桌子的布，打电话给铃铛，铃铛在九龙找了七八家店都没能找到让主席满意的款式，铃铛真的辛苦了！因第二天急着要用，晚上六点半，燕子(童林燕)不顾天已黑，驱车前往街上购买桌布。 　　工作坊2天，志愿者们自费为我们提供爱心茶歇:有燕子亲手制作的麻辣豆腐、炸土豆丝；有富春大哥的淘有味麻辣、有谷秋的酸萝卜、有特云的健康酵素。 在寒气袭人的大厅，阳彬在给进课堂的学员测体温，简宁在维持排队秩序~~ 10日上午，仁凤找到扬洋班长，坚持乐捐1000元给公益课堂。 　　本次参加学习的3位兄弟:鹏飞、连华、富春，收场时相当给力，专拣重体力活干！ 课堂上，大家积极参与互动，课后认真写分享。木樨老师主动收集、整理分享，深夜还在核对忙碌；红娇老师在课时多忙不过来的情况下，仍然乐意帮忙整理“离别的颂歌”。 吉星小学工会主席郭全如，一直在为我们的课堂默默支持，落实场地所需的物品，协调家长、学校与课堂等各方面的事。 　　吉星小学的彭校长，是一位非常有才有爱有教育情怀的校长，他默默地为我们提供一切服务，随时关注课堂的进展和学习情况。9日上午，当他感觉课堂室温有点低时，立即买来2台暖风机，让大家能在暖意融融的课堂里安心学习。 这次活动能取得圆满成功，是芸主席的大爱感动了我们，我们所有的人都尽自己所能在成为爱、在传递爱，我们每个人都了不起！ 总指导:芸主席文字:李国英阿愚摄影:阿愚