诺舟教育2020秋季学期优作选登（七）

临街人家

我们为什么要读书？ 不读书，世界就和纸一样的单薄，而读书的人则能从每本书里看到世界的不同侧面，学识和情感都能在阅读中自然丰厚。 在诺舟教育，老师带着孩子认真读书，在阅读活动过程中融入写作训练。老师教授孩子写作方法，使读与写相互作用、和谐共生。 在欣赏本期优作之前，告诉你一个好消息：诺舟教育2021春季班报名开始啦！ 不要眼中只有钱 ——一幅漫画的启示 金乐小学六（5）班王雨涵 我曾经看到过一幅寓意深刻的漫画，它让我受益匪浅。 漫画里，一个男人在练习射箭。男人先后拿了标靶、稻草人和苹果来练习，结果都以失败告终。最后他将铜钱孔当成目标来练习，让人意想不到的是他一箭就射中目标。 这幅漫画，我每看一遍就疑惑一次。明明穿过铜钱孔是难度最大的，可为何男人却能够成功呢？其他目标相对简单，为何又连连失手呢？是真的射不中吗？未必，这只能说明这是一个见钱眼开、唯利是图的男人。 在历史的长河里，像射箭男人这样唯利是图的人还少吗？严监生在临死前依旧为燃着的两茎灯草而不肯咽气；欧也尼·葛朗台临死前也是让女儿把金币放在自己的面前……他们把钱看得比生命还重，视金钱为生存的唯一意义 看着漫画，我不由得想：我是这样的人吗？答案是肯定的，我对金钱的向往丝毫不亚于那些守财奴。每当看到鲜艳的大钞，我都会咽一下口水，仿佛那是一块肥肉，我恨不得一口吞下它。每次听说谁中了大奖，我也会无比向往，好想去碰碰运气，如果中奖的话……每每做这样的梦，我都希望自己能成为首富，挥金如土地享福、享乐。 所以，每当我看到那些看淡钱财的人，便由衷佩服。《水浒传》里的燕子李三，专偷权贵钱财却不为自己，而是救助那些贫苦百姓。方志敏一生贫寒，虽手握党的几百万巨款，但从未有过邪念。他们都“视金钱如粪土”！ 不说那些大人物了，单是我们班，这样“视金钱如粪土”的人也不少。每次捐款，他们都是几百、几十地捐，毫不心疼。我呢？只捐一两元，都会觉得是在从自己的身上割肉。 “这么多钱，你难道不心疼吗？”我万分疑惑地看着同学问。“不心疼，能帮助他人是我的快乐。”他们坚定地说，“我献出了一份爱心，就收获到了一份快乐。” 不要见钱眼开，唯利是图。只有正确认识金钱的意义，树立正确的金钱观，我们的灵魂才能够更加纯洁，道德更加高尚。 滚蛋吧，倒霉君 实验小学六（9）班单奕涵 今天我遇着了一箩筐不如意的事。 第一课，语文老师将满是红叉叉的答题卡发到我手上。我一看，如遭雷击！原来，答题卡上的序号是横着排列的，而我却竖着填涂的，所以，几乎全部答错。真是气坏了！为什么答题卡要这样与我唱对台戏呢？竖着排不好吗？老师让我抄错题。老师，这是我第一次犯这样的错，你就不能宽容我一回？你这样做让成绩还算不差的我彻底丢了脸面。 大课间时间，我还留在教室里抄错题，结果被老师发现了，罚我去操场跑三圈。真是祸不单行，老师，你不知道我时间紧吗？还让我跑三圈？ 好不容易等到了放学，妈妈来接我了，但当她得知我考砸了时，竟然让我自己走回家。一路上真热啊，我恨这天气与我作对！恨妈妈不能体谅我！还恨老师，为什么要告诉我妈！唉，真是倒霉透顶的一天。 我郁闷地走进了家门，奶奶向我问好，我也不回答，重重地关上了家门。茶几上的花儿高高地昂着头，我看了很气愤，飞起一脚把花盆踢翻，然后坐在沙发上，一声不吭。  怒火中烧的我，忽然瞥见了放在茶几上的一本书——《吹牛大王历险记》，便好奇地捧起书，翻了起来。很快，书中那些幽默有趣的情节，深深地吸引了我。渐渐地，我忘记了今天的那些烦心事，心也慢慢平静了下来，有时候还忍不住笑起来。 再一次，我看到了被我踢翻的那盆花，花盆已无法修补了。哎！我为什么要因为自己的烦心事而伤害别人呢？我应该科学地去化解它呀。 阅读，真是一种不错的解气方式！看着书，我跟随着主人遨游大海、飞翔天空，享受着他的自由与欢乐，烦恼也抛到了九霄云外。 倒霉的事谁都遇到过，但每个人的化解方式都不同，我们要用正确的态度面对倒霉蛋，叫倒霉蛋滚得远远的。 向阳而生 ——一幅漫画的启示 金乐小学六（3）班汤子睿 “心灵干涸的人，生命里没有春天。”前不久，我看到一幅漫画，漫画里讲的就是这个道理。 漫画中有一棵刚冒出新芽的树，树旁站着两个人。一个人满面春风，因为他看到树发芽了；另一人满脸愁容，正感慨着“叶子总是要落的”。 为什么面对同样的情景，两人的想法差距那么大呢？是心态的问题！凡事都有好的一面，我们为什么不积极向上地去看待事情呢？ 在杨红樱写的《假小子戴安》一书中，有个叫任思思的女孩，她看什么东西都是往不好的方面去想，非常悲观。有一次班级里组织去郊外春游，春游前一天放学后，女生们都去超市买东西。在大家兴致勃勃地讨论买些什么时，有人看到任思思一脸愁容，就询问她怎么了。任思思摇了摇头说：“谁知道明天下不下雨呢？天气预报就一定准吗？要是下了雨，你们这些东西不都白买了吗？”两三句话便把女生们的激情浇灭了。 第二天晴空万里，可任思思还是皱着眉，同学问她缘由，她又说：“我们去那么远的地方，路上会不会发生车祸呢？去那么远的地方会不会遇上坏人呢？”听了这话，大家都不理她了，可大家也不约而同地因她的话而忧心忡忡起来。 到达目的地了，同学们看着眼前的樱花都忘了方才的烦恼，可任思思又来劲了：“樱花是好看，可落完不就什么都没有了？就算现在不落也总有一天会凋零的。”戴安被她彻底弄急了，又不好讲理，只得在那里生闷气。 悲观，不仅会让自己变得闷闷不乐，还会影响别人的心情。 小说里的任思思悲观到了极点，她甚至会担心天塌下来，这非常要不得。生活中的我跟她恰恰相反,我是个十足的乐天派。数学考试后，同桌说她梦到自己只考了90分。我安慰她：“梦和现实是相反的，你梦到没考好，实际上你考得好也是有可能的。再说了，担心会让你的分数提高吗？还是去放松放松吧！”同桌听了我的话转哀为乐。下午成绩出来了，同桌考了98分。事实证明，积极阳光地去看待事情，往往都会如你所愿。 做最坏的打算不一定是错，但面对挫折和失败我们要有积极乐观的心态。《杀破狼》中的长庚从小便身中“乌尔骨”，可他放弃抵抗了吗？没有！在漫长的岁月中，解药还是被找到了。书中的顾昀也是一样，幼时便随父亲去边疆保家卫国，虽被蛮人毒伤了眼睛与耳朵，但这并没有消磨他的心智，长大了一样继承侯府，当个“安定侯”。 所以说，满怀希望就会所向披靡！向着阳光，你会看到灿烂的明天。 有你，真好 金乐小学六（3）班瞿辰笑 朋友，有你真好！迷茫时你让我豁然开朗；朋友，有你真好！无助时你向我伸出了援助之手。 星期一的早晨，上完晨读课，教室里乱哄哄的。临近期末了，学习压力越来越大，老师布置的作业多到来不及收，组长、课代表们都忙得不可开交。我要收两门课的作业，眼看就要上课了，作业还没有收完，我有些焦头烂额。各科课代表催命鬼似的催促着，头顶上的风扇“嗡嗡嗡”吵得我心烦意乱，教室里闷得让人窒息。看到自己桌子上各门作业混在一起，堆成了一座座“小山”，我不知所措！ 这时，我的眼前出现了一个熟悉的身影，是你来收数学作业了。唉，自己的要收的作业都来不及收，我还哪有时间去交作业呢？我被成堆的作业搞得心烦意乱，态度差极了，没好气地对你说：“作业都放在桌子上了，自己找！”那么多的作业堆在桌上，乱七八糟的，哪那么容易找到呢？善解人意的你读出了我的心情不好，没说话，不紧不慢地开始帮我收拾桌子。 你将我桌子上的作业本分门别类地归置好，然后一叠一叠摆整齐。不一会儿，原本乱糟糟的桌面变得井井有条，每一种作业都井然有序地放好了。 “差不多都齐了，你再去核对一下，看看还有哪些人没交。”说完，你拿起我们组的数学作业本便走了。望着你离开的那个背影，我顿时觉得豁然开朗了，教室里似乎也没有那么闷热了。你，就像夏日里的一阵凉风，有你，真好！ 一次数学考试，我因为一道难题耽误了时间。考试马上要结束了，我还有一道应用题没做，同学们都提交试卷出去玩了，你却站在了窗外，默默看着我。见我与你对视，你连忙伸出手来给我做了个加油的手势。看到你灿烂的微笑，一股暖流涌上了我的心头。 朋友，是你在成长的路上给予了我帮忙，给予我力量。成长路上有你作伴，真好！ 滚蛋吧，倒霉君 高新区小学六（3）班郁岩 今天，我遇到了一箩筐不顺心的事。 一早，爸爸催命鬼似的把我叫醒，带着我去水上乐园玩。到了水上乐园，正巧遇上有表演，我想游到前面去看表演，可谁知竟被前方加水时的水流给冲得翻了个跟头。等我睁开眼来时，吓了一大跳，我竟然头着地了！我吓得手足发麻，心想完了，完了，要死了！谁来救救我？我拼命地摆动着脚，希望有人来救我，可好长时间都没来一个人。还好我的动作大，让爸爸看到了，他救了我，不然我就英年早逝了。脱离危险的我心有余悸地埋怨着：这放水的人，真是的！不能提前把水放好吗？淹死了人，你负责吗？ 下午，我和舅舅去洋口港玩，顺便找点螃蟹吃。刚来到沙滩，我就发现了一只螃蟹，可奈何不了它，它钻进了洞里。我把手伸进洞去抓，谁知那竟是个螃蟹窝，一窝螃蟹把我的手钳得如万箭穿心般痛。真是“天作孽尤可恕，自作孽不可活”呀，我怎么这么倒霉呢？ 晚上，我去上跆拳道课，正好练击瓦，我准备把积压在胸中的怨气发泄在木板上，可谁知一招下去，木板没破，我的手腕却肿了！今天真是厄运连连啊！ 到了晚上，心情还是不爽，我便掏出手机，打开QQ进入群聊。满心怨气的我忍不住发了句“我太难了！”意想不到的是竟有许多人回复我。“大哥，放松心态。”“听会儿歌，看会儿书，一切都会烟消云散的。”“谁都有不开心的时候，吃点美食会让你忘掉烦恼。”……后面不断有人在那儿跟帖，有的给我安慰、有的也说了自己不顺心的事。就这样，我跟这群陌生的朋友聊着聊着，在大家的安慰下，我发现自己心中的怒气也烟消云散了。 这时我明白了：人非神仙，总会遇到不如意的事。我们要学会化解心中的怨气，不要让坏心情对我们造成伤害，让倒霉君滚得远远的。 有你，真好 实验小学六（5）班印彦澄 你是精神食粮中微不足道的一员，却给了我深深的感悟。在我的成长道路上，有你来充实，真好！ 同样的老师讲授同样的课程，都六年了，我的主课老师都没有更换过。于是，在学校的生活便缺少了期待和惊喜，加上那乏味的知识又源源不断，似洪水一般向我袭来，我心中渴望知识的花朵慢慢枯萎。学习，让我觉得索然无味，我对它再也提不起兴趣。 那天，草草写完作业，我无聊地在家中转悠，忽然发现了闲不住的爷爷最近在看的《假如给我三天光明》这本书。此时，它正静静地躺在茶几上。 盯着那再熟悉不过的封面，一个个画面在我的脑海里闪现：主人公海伦·凯勒因掌握的词汇有限，不能与人好好交谈，急得大发脾气；因得到了好心人给她做的盲文版书籍而乐得手舞足蹈；课堂上，因为总是靠老师在手心里写字和感受老师嘴唇的动作来学习，这样低效的学习赶不上大家的进度，凯勒感到吃力和苦恼……学习中，海伦·凯勒有喜悦，也有烦恼，但她最终没有惧怕困难，而是克服重重困难，一心一意学习。她越过座座“高山”，趟过条条“大河”，终于抵达了成功的彼岸，考上了理想的学校、实现心中的梦想。作为一个盲人，她无疑万分优秀！ 比起海伦凯勒，我简直是太幸运了，拥有明亮的眼睛和良好的听力，也能流利地说话，不需要靠别人的帮助来做事和阅读，可面对小小挫折，我却烦躁、退缩，这样做合适吗？ 想到这儿，心中的那朵花渐渐有了生机，学习的热情重新被点燃。我快速奔进书房，开始了课外学习。 《假如给我三天光明》，有你真好！你让我明白了太多，让我在迷茫时找准了方向，我真心觉得，有你，真的很美好！ 百善孝为先 金乐小学六（6）班俞欣琳 俗话说：百善孝为先。但当我看到那一幅漫画时，我却十分纳闷，一股怒火从心底油然而生。 漫画上的内容是这样的：一个老年人坐在椅子上，儿子蹲在一边准备给她洗脚。让人费解的是儿子脸转向门口，极不耐烦地对母亲说：“着什么急，等采访的来了才能开始洗。” 看了这幅漫画，我感慨万千。我为这位老奶奶可惜，已经这么大年纪了，还不能得到儿子的真心孝顺；我也对图中的儿子感到气愤：只做表面文章，并不是真心的孝顺！ 由此，我明白了一个道理：尽孝道是我们的应尽职责，我们不能做表面文章，要做一个真正有孝心的人。 这幅漫画让我想到了《黄香温席》的故事，黄香在九岁的时候就可以为自己的父母亲温席，而漫画中给母亲洗脚的已是一位中年人，九岁孩子都懂得的孝顺，难道这位中年人并不懂吗？真让人汗颜！ 这样的假孝顺只存在于漫画中吗？不，现实生活中也经常见到。村子里如果谁家有老人死了，儿女们都会请来一群假和尚敲锣打鼓以表孝心。扪心自问，当老人在世的时候，这些“孝顺的”儿女真正尽过孝道，真正关心过老人吗？在老人死后才想起来哀嚎痛哭，岂不是将孝流于形式？ 这幅漫画也让我想起了另一幅漫画。那幅漫画中，一个男孩儿的妈妈正在给男孩洗脚，男孩的手中是一张满分试卷，试卷上的作文就是《我为妈妈洗脚》。男孩的孝心只表现在试卷上，并没有落实到生活里，现实中是妈妈在给男孩洗脚，这不是真正的孝顺，只是文字里的孝。 在现实生活中，我们不能只让孝心流于表面，要在生活的点滴中去落实，做一个真正孝顺的人。“百善孝为先”，这句话不就说明了这个道理？从今天起，从现在起，让我们一起做一个真正有孝心的人。 聪明反被聪明误 金乐小学五（1）班夏睿婕 我坐在矮矮的小椅子上，无奈地抓起衣服，卖力地来回搓着，一边搓，一边叹气……一阵懊悔从心中涌起：早知道是这样的结局，我就不偷懒了！ 那天，难得有个好天气，妈妈出门前叮嘱我，起来要把衣服晾好。我躲在被窝里不情愿地答应了。过了好一会，我才慢吞吞地起来了，端着盆里的衣服来到了阳台。接着，我拿起一件衣服，把它套在衣架上。套好后，我一手拎着衣架，一手拿着撑衣杆，把衣架挂在了撑衣杆上，再两手抓住撑衣杆慢慢地把它举起来，费力地把衣服挂在了晾衣绳上。 一件、两件、三件，我越来越不耐烦，本来就觉得晒衣服很麻烦，何况冬天的衣服还那么重，举得我手臂都酸了。再看看盆里，还有好些衣服等着晒，我停下了手中的动作沉思起来。 突然，一个念头在我脑中闪过，何不直接把衣服扔上去？这样就不用衣架了，也不用撑衣杆，多简单！妈妈要问起，我就说我找不到撑衣杆，她也怨不得我……我越想越觉得这个办法可行。 我真是聪明绝顶呀！开心的我抓住一件白色的毛衣前后晃动了几下，然后趁着惯性用力往上一扔。只见衣服脱手而出，还未等我反应过来，就向窗外飞了出去。我一下子傻眼了，赶紧跑到窗边，低头看去，衣服掉到楼下了。 我惊慌失措，“噔噔噔”一口气跑到了楼下，捡起衣服一看：原本雪白的衣服上，沾满了灰尘。哎！真倒霉，要是妈妈知道我把她的白毛衣弄脏了，非得收拾我一顿！看来我只好重新把衣服洗干净。 我垂头丧气地拿着毛衣回到了家，把它扔进盆里重新洗。洗好后，我再也不敢偷懒了，老老实实地拿着撑衣杆，把衣服一件一件地挂在晾衣绳上。一边挂，我一边叹气：真是聪明反被聪明误，早知如此，何苦偷这个懒呢！ 枉费心机 通州小学五（4）班顾怿涵 每当写到数学答句时，我便不由自主地想起那次和老师斗智斗勇的情景。 夜深了，浓浓的夜色笼罩在城市的上空，人们渐渐地进入了梦乡，我却被作业大军包围了，不能脱身。 今天的家庭作业出奇得多，当我写完语文和英语作业时，我的上下眼皮已经打得不可开交了。我努力地挣扎着，不让自己被睡意吞噬，从书包里拿出了数学作业。 翻开数学作业，满满一面的解决问题。我顿时一阵头疼，要知道我最讨厌写答句，尤其是有些题目的答句还特别长。现在的我又累又困，恨不得倒头就睡。要是不用写答句就好了，就能节省一些时间，哪怕少写几个字也好的！写这么长的答句有什么意义？ 干嘛这么死板？写答句的时候把最后算出来的数字和单位写上去不就好了，这样一目了然，既省事，又减轻了老师的负担，说不定还能获得老师的赞许，真是一箭双雕！ 再说了，就算老师不表扬我，也会看在我用心良苦的份上，不舍得惩罚我的。这样一想，我心里顿时轻松了许多，困意好像也消退了一些。于是，我的解题速度大大地提高了，在写答句的时候，我更是干净利落，很快就把数学作业搞定了。 第二天中午，数学老师叫我去办公室一趟，我顿时心里一紧，看来是昨晚的作业出问题了。果真，一进门，数学老师就拿着我的作业本怒气冲天地对我说：“顾怿涵，你昨天作业怎么做的，答句怎么都不写完整！” “我这不是为了减轻你的工作量嘛！”我硬着头皮，大着胆子说，“你每天改那么多作业，多辛苦。答句虽然简单，却一目了然，这多多少少也为你减轻了一些负担。”说完，我小心翼翼地抬起头，故作可怜地看着老师。 老师静默了一会，脸上便洋溢着灿烂的笑容，温柔地说：“谢谢你的好心！”我一听，心里松了一口气，看来果然和我料想的一样，老师应该不会罚我了。我正要为自己的先见之明而自豪，却听见老师一字一顿地说：“不过，我不需要！回去把答句抄写五遍！” 一听这话，我一下子跌坐在了地上，心里后悔极了，看来再狡猾的狐狸也逃不过好的猎手，我以后再也不敢偷懒了！ 偷懒没有好果子 通州小学五（5）班贲浩桐 暖暖的阳光透过玻璃窗漫泻在我的书桌上，窗外，几只鸟儿落在光洁的树干上，悠闲地晒着太阳。屋中正在上网课的我看着这几只逍遥自在的鸟儿，羡慕不已。 突然，一个念头从我心头冒了出来：反正老师又看不见我，我为何不偷偷地看一会儿电视呢？刚好这时候正在播我最爱看的电视剧，错过了就不知道要等到什么时候了。而网课，我只要想看，随时可以点开视频观看。再说了，视频上教的知识我都会了，看不看视频又有什么关系呢？至于笔记，更简单了，下课后借同学的笔记抄一下就好了。 想着，我拿着平板电脑，跑到客厅看电视了。等我看完电视，网课也结束了，我便让同学把课堂笔记发过来，然后一个字一个字认认真真地抄在了我的笔记本上。抄完后，我看了看时间，快到妈妈下班的时间了，便装模作样地跑到书房去看书。 看了一会儿，妈妈回来了。果真和意料的一样，妈妈一进家门就叫我把作业交给她检查。我迅速地从书包里拿出了作业本，胸有成地交给了妈妈。妈妈认真翻了翻我的作业，见我写得认真，脸上慢慢绽出满意的笑容。我心里一喜，暗暗地在心里比了一个剪刀手。 妈妈把作业本递给了我，貌似随意地说：“写得不错，把你的平板电脑拿来我看看。”一听到这话，我脸一僵，心里像有十五个吊桶打水——七上八下的。我故作镇静地问：“妈妈，你要平板电脑干啥？”“还能干什么？查聊天记录呀！”妈妈不容置疑地说道。顿时，仿佛有一盆凉水从我头顶上泼了下来，让我从头凉到了脚。我心急如焚，却也无可奈何，只好认命地把平板电脑交给了妈妈。 妈妈打开平板电脑，翻看着我的聊天记录，越看脸色越黑，仿佛都能滴出墨汁来。最后她把平板电脑往沙发上一扔，指着我的鼻子狠狠地说：“这么喜欢抄，那就把今天的笔记抄20遍！” 一听这话，我顿时蔫了，这么多笔记抄20遍，那得抄多久？还不如认真听课呢！唉！以后再也不能偷懒了，偷懒是没有好果子吃的。 重逢 《青铜葵花》续写 金乐小学五（3）班许钰彤 自从葵花离开后，青铜就整日坐在大草垛上闷闷不乐，还不时地向码头张望，等待着葵花归来。 夏天到了，放暑假了，一个消息乘着清风传遍了整个大麦地村——葵花要回来了！于是，不论天晴还是下雨，码头的人们总能看到一个瘦弱的男孩，站在码头向远方张望，是青铜。青铜望着当初葵花离开的方向，定神地看着，一看到船就激动，连忙伸长脖子，手搭凉棚朝船上眺望，他多么希望能在船上看到那个熟悉的身影呀。然而，一艘艘船来了，又离开了，青铜却始终不见葵花的影子。 一天，嘎鱼正在放鸭子，突然听见远方传来“呜——”的汽笛声，他定睛一看，远处的船上站着一个清瘦的身影——葵花！嘎鱼揉揉眼睛，再三确认后，拼命地撑船向岸边靠，一边靠，一边扯着脖子大喊：“葵花回来了！葵花回来了！” 青铜也发现了轮船，激动地跳了起来，一边跳，一边欢快地喊着：“葵花！葵花！” 等船靠岸时，码头上早已挤满了人，青铜的爸妈听到消息也来了。船刚停稳，葵花第一个冲了下来，一边喊着“哥哥”，一边激动地奔向了青铜，投入了青铜的怀抱。 直到葵花投进怀抱的这一刻，青铜才相信眼前的一切不是梦，是真的！他朝思暮想的妹妹真的回来了。青铜紧紧地抱住葵花，眼眶中是喜悦的泪水。 青铜妈妈这时也从人群中挤了出来，从青铜怀里拉过葵花，一手拉着葵花，一手用衣袖轻轻拭去葵花眼角的泪，激动地说：“回来就好，回来我们一家就团圆了！” 青铜爸爸不说话，只是看着一家人憨厚地笑着。 大麦地的人都为他们的团聚感到高兴。 《青铜葵花》续写 金乐小学五（3）班许朵 暑假的第一天，太阳刚升起，青铜就醒了，他又像往常那样坐在了大草垛上，等葵花回来。一阵风吹过，把他那本来就蓬松得似鸟窝的头发吹了起来，变得更加蓬松了。 这天嘎鱼像往常那样去放鸭子，这是他最享受的时刻了。突然，水面上的鸭子受惊吓似的，急促地“嘎嘎”地叫了起来。嘎鱼抬头一看，一艘大轮船驶了过来，再仔细一瞧，船上还有一个小小的身影，正向他招手呢。是葵花！嘎鱼顾不上他的鸭子，惊喜地向村子跑去，边跑边喊：“葵花回来了，葵花回来了！” 青铜一听，高兴坏了，急忙跳下大草垛，往码头冲去。一路上，青铜摔了好几个跟头，膝盖都流血了，可他全然不顾，踉踉跄跄地向前跑去。到了码头，码头上已经有许多大麦地的人在等着葵花了。青铜费尽力气才挤进去，朝轮船大喊着：“”葵花，葵花！我是青铜！”葵花也拼命地招手，恨不得立刻跳下船去。 终于，轮船在码头上停了下来，葵花疯一般地跑向青铜，和他紧紧地拥抱在了一起。他们高兴极了，手拉着手向家走去。 回到家，爸爸妈妈激动地把葵花抱了起来，不停地问葵花在城里过得好不好？有没有想爸爸妈妈？一连串的问题，问得葵花不知道先回答哪一个更好。忽然，妈妈像想起什么似的，还没等葵花回答，就三步并作两步跑去了里屋，从衣柜里拿出了一条崭新的碎花裙，让葵花试试。说来奇怪，虽然许久不见，但妈妈做的这条裙子却格外合身。看着裙子，葵花的眼泪又涌了出来：自己走了这么长时间，妈妈还记得给她准备新裙子，可妈妈自己还是一身补了又补的旧衣裳。想到这，葵花又扑倒了妈妈的怀里。 妈妈看着葵花，伸出了食指点了点她的头说：“丫头，想什么呢？”葵花这才回过神来。 听到消息的小伙伴们也都跟来了，嘎鱼从家里拿了几个大鸭蛋，晶莹透亮。嘎鱼笑嘻嘻地说：“葵花，送给你吃，可好吃了。”翠环和秋妮每人手上都托着一个盒子，那盒子小巧精致，里面是她们编的小饰品。葵花也赶紧从行李中拿出了自己带给伙伴们的礼物，分给了大家。 大家在一起说说笑笑，开心极了！ 读《小巴掌童话》有感 金乐小学四（6）班郁天浩 我曾经看过一本有趣的书——《小巴掌童话》，书中的故事引人入胜，让我爱不释手。 《小巴掌童话》是张秋生爷爷写的童话集，里面的故事短小、凝练，扣人心弦。这一个个故事是快乐的、温馨的，读起它，我便像走进了一个充满歌声，充满笑声的童话世界。 书中让我印象最深的是《快乐的小箩筐》这个故事。它主要讲的是：一次，小兔子考试不及格，怕爸爸打他就躲在箩筐里，跟在了胖胖鳄鱼的后面。路上，他们遇到了兔爸爸。听了胖胖鳄鱼和兔爸爸的对话，小兔子知错能改，下定决心要做一个专心致志的好孩子。 在这个故事里，我认识了知错就改的小兔子、乐于助人的胖胖鳄鱼、教导有方的兔爸爸，但是，我最喜欢的还是知错就改的小兔子。 书中的小兔子听了爸爸的话，下定决心改掉贪玩的坏毛病。这让我想到了我的同学。这位同学以前特别贪玩，经常不写作业，成绩也总是不理想。后来，老师把他叫到了办公室，帮他分析了考试成绩不理想的原因。认识到自己的错误以后，这位同学大变样，上课时，他认真听讲，积极发言；下课后，他经常坐在座位上看书。他不仅能及时完成作业，而且每次作业都写得很认真。慢慢的，他的成绩有了很大的提高。人无完人，孰能无过？只要知错就改，就是进步。我的同学不正是如此吗？ 由这只小兔子，我还想到了我自己。我最大的特点就是好动，近两个小时的作文课，对我来说是一个大考验，所以我的作文总是写不好。后来，我严格要求自己，努力改掉了自己的坏毛病。现在，我上课不再动来动去了，听得仔细了，作文也有了很大的进步，还时不时地受到老师的表扬呢。 亡羊补牢，为时不晚。人不怕犯错，可怕的是明知道自己错了还不改正。《小巴掌童话》这本书的故事虽简短，却让我受益匪浅，你们也快来读一读吧！ 读后感 高新区小学四（2）班姚雨欣 我最近看了一本书，书名是《小巴掌童话》，它让我爱不释手。 这本书是著名的张秋生爷爷写的，书里有许多简短优美的小诗和一个个妙趣横生的童话，世间万物在张秋生爷爷的笔下都有了生命，有了情感。从这些小诗、小童话中，我还明白了一些为人处世的道理。每一个童话我都是读了一遍还想再读一遍。 书里《洗四十双袜子的小波波熊》给我留下深刻印象。这个故事主要讲了小波波熊不喜欢洗袜子，当他穿脏了四十双袜子后没袜子换时，才想到去洗，大家都责怪他污染了环境。大家看到他晒了四十双袜子，以为他是卖袜子的小贩，以为他开展销会，就用各种东西换走了他的袜子。最后小波波熊只剩下两双袜子，从此他改掉了不爱洗袜子的坏习惯。虽然小波波熊开始很懒，可后来它知错就改，我还是很喜欢他的。 书中的小波波熊让我想到了我的一位同学。每次上美术课，这位同学都把卷好的彩色铅笔灰倒在桌上，再用手使劲一抹，手上就出现了一道“彩虹”，他还把“彩虹”抹在衣服上、脸上，像一个小丑。 冬天到了，这位同学的鼻子下总是挂着两条“长龙”，他从来都不用纸巾擦，而是抿着嘴，抓起衣袖在鼻子下猛地一擦。有时还抓起衣领，在鼻子下擦来擦去。他的衣服黑得发亮，我们每次见到他都躲得远远的，像看到了猫的老鼠。我真希望这位同学能像小波波熊一样改掉不讲卫生的坏习惯。 我非常喜欢《小巴掌童话》这本书，它不仅给我快乐，还教给我很多道理，更给我启迪。你们也快去看看，相信你一看就会爱上它。 读《小巴掌童话》有感 南山湖小学四（3）班季依诺 这学期，我读了一本非常有趣的书——《小巴掌童话》，它让我受益良多。 《小巴掌童话》是张秋生爷爷写的。书中的故事一个接着一个，像泉水一样“叮叮咚咚”地流淌出来。在张秋生爷爷的笔下，太阳、月亮、星星、动物、植物……都可以写成故事——像诗一样的故事。每当捧起这本书，我仿佛就走进了一个充满诗情画意的童话世界。 书中让我印象最深的是《“大吃一井”的兔子》这个故事。它主要讲了：在一次默写中，小兔子粗心地把“大吃一惊”写成了“大吃一井”。河马老师看了，就让小兔把“井”吃掉。小兔想了很久，最后把“井”改成了“惊”，从此它再也不敢粗心大意了。 故事中粗心大意的小兔子是多么熟悉，它不由地让我想起了我自己。我平时总是大大咧咧的，写作业也非常马虎。有一次，我写作文的时候，不小心把“胸怀”写成了“胸杯”，写完后，我也没认真检查。结果，作文评讲时，老师拿着我的作文读给大家听，大家听了哈哈大笑。这件事让我哭笑不得，粗心大意真不好，还让我闹了个大笑话。 由这个故事，我想起了曾经看过的一则新闻，讲的是某幼儿园因为粗心，把一名5岁的男孩留在了校车内将近9小时，等到发现时孩子已经死亡。平时，也许你会觉得粗心的结果顶多是考试扣几分，回家被爸爸妈妈教育一顿而已，那么，今天我要告诉你的是：特殊时候，粗心往往会造成不可估计的损失。 读了《小巴掌童话》这本书，我受益匪浅，它时刻提醒着我做事要认真仔细，不能粗心，不然会导致悲惨的结局。 水被挡住了 金乐小学三（8）班乔煜煊 星期天，瞿老师在教室里带我们做了一个妙趣横生的实验——水被挡住了。 作文课上，瞿老师拿来一把剪刀，一张A4纸和一个装满水的瓶子，笑呵呵地对我们说：“把一个装满水的瓶子倒过来，怎样不让瓶里的水流出来？一张纸就行哦！”大家听了议论纷纷，满腹狐疑。我心想：老师你别吹牛，这怎么可能呢？ 开始做实验了，瞿老师从A4纸上剪下一个小正方形，再用剪刀的尖头在纸上戳了许多小洞，仿佛和这张纸有仇似的。纸上密密麻麻都是小洞，像一个马蜂窝。我心想：纸上戳满小洞，水应该会从小洞里流出来，怎么可能把水挡住呢？ 接着，老师把薄薄的纸盖在瓶口，并轻轻按了按，仿佛自己也没多大的把握。 然后，瞿老师小心翼翼地把瓶子倒过来。这时，坐在第一桌的王家怡抱着身子躲得远远的，害怕水泼到她的身上。后面的男生则一个个伸长了脖子，像一只只长颈鹿，目不转睛地看着瓶口。瓶子慢慢倒了过来，完全倒过来！水没有流出来！纸稳稳当当地托住了瓶子里的水。我们惊诧万分，感到太不可思议了。 后来，瞿老师告诉我们：因为水有张力，所以戳了洞的纸能把水挡住。 今天我真是太开心了，不但做了一个有趣的实验，还明白了水有张力这个道理，真是一举两得。 我眼中的四季 金乐小学三（3）班王茜贝 你眼中的四季是什么样的？告诉你，我眼中的四季可美了！ 生机勃勃的春天到了，树木吐出的嫩绿小芽，好像一只只竖起来的小耳朵，正在倾听着春姑娘的脚步声。小草从土里悄悄地探出脑袋，好奇地打量着这奇妙的世界。公园里百花齐放，红的似火，粉的如霞，白的似雪，黄的赛金，姹紫嫣红的，美丽极了。 春姑娘走远了，枝繁叶茂的夏天到来了。树木都郁郁葱葱的，像一把把撑开的大伞，为人们撑起了一片阴凉。大人们坐在树荫底下乘凉，小孩子们在树荫下玩游戏，玩得可开心了！ 秋风起，天气凉，五彩缤纷的秋天来了。树林里，银杏树的叶子变黄了，像一把把金色的小扇子，扇走了夏天的炎热；枫树的叶子变得火红火红的，好像是为了欢迎秋姑娘的到来拍红了手掌；青松在秋雨的洗礼下，变得愈发得苍翠挺拔。 冬天是一个天寒地冻的季节，整个世界像一个大冰库，河水冻得僵硬，我的房间像一个大冰箱，把我冻得一直发抖。下雪了，屋顶上、草地上、地面上都是积雪，整个世界白茫茫一片，我仿佛来到了一个白雪皑皑的童话世界。 春夏秋冬就是四副美丽的画卷，把我深深地迷住了。 我眼中的四季 南山湖小学三（5）班施恩 万物复苏的春、骄阳似火的夏、瓜果飘香的秋、寒风瑟瑟的冬，每个季节在我眼中都是不一样的。 一声春雷，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走来了，唤醒了沉睡的大地。大地睁开了蒙眬的睡眼，伸了伸懒腰；小草偷偷地从泥土里伸出了小脑袋，探头探脑地打量着世界；花儿争奇斗艳，红的似火，白的似雪，粉的如霞，黄的赛金……五颜六色，美丽极了。 春姑娘走远了，夏姑娘带着似火的骄阳来到了人间。火红火红的太阳炙烤着大地，大地就像一个巨大的烤炉，我都要变成烤红薯了。树上的叶子被晒得卷了起来，知了躲在树叶中，“知了知了”地叫着，好像在说：“好热呀，好热呀！”娇嫩的花儿，在烈日的考验下，无精打采地低下来了头。小朋友在家里吹着空调，吃着美味的冰激凌，别提有多开心了！ 秋风吹起，天气凉，不知不觉秋天来了。果园里硕果累累，有灯笼似的柿子，有玛瑙似的山楂，有葫芦似的鸭梨，还有珍珠似的葡萄，红通通的，黄澄澄的，紫莹莹的，看得我直流口水。 北风呼啸，冬爷爷带着雪娃娃来了。雪花落在大地上，给大地盖上了一条白棉被，树上堆着厚厚的积雪，像是穿上了一件白棉袄。小朋友们开心地跑出了家门，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。 一年四季，犹如一串彩色的音符，每一个季节都是独一无二的，都有着自己独一无二的韵味，只要你细细聆听，就可以感受其中的美妙。 筷子提米 金乐小学三（6）班吴鑫果 每当我吃饭拿起筷子的时候，都会情不自禁地想起那次瞿老师带我们做的“筷子提米”的实验。 作文课上，老师拿出了一根筷子，一个杯子和半袋米，笑呵呵地问：“你们说筷子能把米给提起来吗？”大家听了面面相觑。我心想：一定能提起来了，不然老师做这个实验干嘛呢？ 开始实验了！首先，老师拿出一张纸，把它卷成漏斗插入杯口，再一把一把地把米放进去。“沙沙沙”，不一会儿米就把杯子装满了。老师将装着米的杯子在桌子上敲了敲，又两手握住杯身，用大拇指使劲压着杯子里的米，仿佛要把米给压扁似的。米被压得严严实实。 接着，老师拿起一根筷子，竖着插到装满米的杯子里，开始时老师插得很轻松，后来就没那么容易了，她一边转动筷子，一边往里插。筷子笔直地竖在杯中间。 见证奇迹的时刻到了！老师抓起筷子，同学们有的躲得远远的，生怕万一杯子掉下来砸到了他；有的“啊啊”地叫，像只胆小的兔子；还有的捂着眼睛都不敢看了。老师抓着筷子向上一提，筷子被老师轻轻松松地提了上来，杯子和米却纹丝不动地留在桌子上。同学们都哈哈大笑。我想：老师，这一回你出洋相了吧？ 可是瞿老师并不放弃，又重复了之前的动作。她又一次抓起筷子准备提起，全班同学更加激动，目不转睛地看着老师。老师把筷子轻轻地往上一提，“天哪！”米杯一起跟着被提了上来。大家异口同声地喊了起来：“成功啦！”真是太不可思议了，米和杯子是怎么被提起来的呢？难道老师有魔法吗？ 最后，老师告诉我们：每个东西表面并不是完全光滑的，米、杯子、筷子三者之间存在摩擦力，摩擦让它们成为一个整体，提筷子的同时，米和杯子也就被提起来了。 筷子提米这个实验真让我惊叹不已。 我眼中的四季 南山湖小学三（1）班杨乐天 生机勃勃的春、烈日炎炎的夏、果实累累的秋、寒风刺骨的冬，每个季节在我的眼中都是不一样的。 一声春雷，春姑娘踏着五彩祥云走来了。草儿从土里探出头来，好奇地张望着。花儿竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的似雪，粉的如霞，大地好像穿上了一件五彩的衣裳。柳树抽出了新的枝条，在风中摇摆，像是在欢迎春姑娘的到来。 春姑娘走远了，夏姑娘带着似火的骄阳来到了人间。太阳散发着耀眼的光芒，像一个大火球，照得人们睁不开眼睛，大地都要被烤焦了。树木无精打采，花盆里的花也低下了头，孩子们热得躲在了空调房里不敢出门。 秋风起，天气凉，不知不觉秋天来了。树林里，枫树的叶子红了，染红了半边天空；银杏树的叶子金黄金黄，像挂了一树的金币。当秋风拂过树林，树叶纷纷落下，有的慢慢悠悠的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的上下翻飞，像一只只小鸟在空中划出一道道美丽的弧线；有的在空中打着旋，像舞蹈家在轻盈地舞蹈。 北风呼啸，冬爷爷带着雪娃娃来了。雪花纷纷扬扬地往下落，地上全是积雪，像是盖上了一条厚厚的白棉被。整个世界就像一个巨大的冰库，树木冷得直颤抖，河冻得僵硬，只有小朋友们不怕冷，他们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。 一年的四个季节，就像是一幅幅绮丽的画卷，在我的脑海中留下了深刻的印象。 脱险 高新区小学二（4）班 焦彭一凡 一个阳光明媚的星期天，小羊们来到了小山坡上野餐。 灰太狼知道后，蹑手蹑脚地走了过去，想要来个偷袭。它脚步轻得像脚下粘了海绵似的，一点声音也没有。 突然，沸羊羊看见了灰太狼，连忙大叫：“灰太狼来啦！”伙伴们听到喊声，一个个撒腿就往山上跑。喜羊羊像闪电一样跑得飞快，跑在了最前面。沸羊羊脚下像装着两个风火轮，紧随其后。美羊羊像一支离弦的箭一样，拼了命地往山上逃。饿了半天的懒羊羊跑得慢吞吞的，像蜗牛一样。肥胖的暖羊羊也跑得很慢，跟乌龟爬似的。 大家费了九牛二虎之力，终于脱离了危险，躲到了山顶村长的帐篷里。 我的好朋友 石南小学二（1）班张彦博 我有两个好朋友，一个是王艺彤，另一个是彭佳悦。 这两个人特别有意思，彭佳悦伶牙俐齿，特别能说。说起话来，有时像只巧嘴八哥“叽叽喳喳”；有时又像泉水似的“叮叮咚咚”说个不停；有时还像一团毛线，可以扯得很长。王艺彤沉默寡言，很少讲话，要么像喉咙里堵了一团棉花似的，说不出话来，要么像个闷葫芦似的，不说话。 有一次，这两人吵了一架，你一言我一语，吵得像一锅粥。我看见了，走过去对他们说：“你们别吵了，我们都是好朋友！” 听了我的话，他们俩握手言和，又在一起说说笑笑的了。 难忘的一天 金乐小学二（3）班李陈昊 阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去南山湖游玩。那是我最难忘的一天。 天刚蒙蒙亮，我们就出发了。一路上我可开心了，笑得嘴都合不拢了，嘴里不停地说着：“我终于可以出去玩咯！” 太阳越升越高，火辣辣的，像个大火球。我顿时觉得很热，感觉自己都要变成烤红薯了。我的头也晕乎乎的，像喝醉酒似的天旋地转。 到了南山湖，我们下了车，呼吸了新鲜空气，我感觉舒服了许多。我去坐了摩天轮，玩了碰碰车，还欣赏了许多美景。玩了很久很久，我累得筋疲力尽，两条腿就像灌了铅似的，挪也挪不动。 回家的时候，我困极了，上下眼皮好像有千斤重似的，不停地往一块挤，眼睛都睁不开了。 真是难忘的一天！ 小鸭子得救了 金乐小学二（8）班吴奕航 冰天雪地的一天，饥肠辘辘的小鸭子出来觅食。 忽然，小鸭子一不小心掉进了深坑里。它拍打着翅膀，拼命地喊：“救命啊！谁来救救我？” 坑里冷极了，小鸭子两条腿冻得像冰棍。它不停地叫喊，喊了半天也不见有人过来，它感到非常口渴，渴得嗓子都快冒烟了，嘴巴里一点口水都没有。它还很饿，肚子里像有一群鸽子“咕咕咕”地直叫，肚皮也像泄了气的皮球都快粘在一起了。 最后小鸭子的爸妈找来了，把小鸭子救了上来。小鸭子得救后，躲在妈妈的怀里委屈地说：“我以后再也不独自出来觅食了。” 天道酬勤，拿着属于自己的奖励！ 孩子们喜笑颜开！ 快来加入我们吧！