转眼间初一的孩子们放假已经快一个月了，为了丰富同学的学习生活,拓展学生的数学思维,进一步巩固数学学习成果,五家渠二中初中部数学组开展了数学思维导图活动。 数学思维导图就是用于学习思考的思维“地图”, 它是一种非常有效的记忆模式,它就像一条线连接着各个知识点,贯穿于人的记忆之中。学生通过思维导图的绘制,能够加强对知识的总结,发现知识点之间的逻辑关系,有利于提高自身思维能力、知识综合以及变通能力。一副优秀的思维导图,不仅仅是色彩、配图的美观漂亮，更重要的是体现知识之间的相互关联性、逻辑性,绘制者必定是对各部分知识点融会贯通,了如指掌。<br> 同学们用关键词理清内容重点,深入挖掘知识点的内涵,然后将抽象的数学知识具体化、形象化,设计单元思维导图或课时思维导图，“画”出个人的数学思维和设计思路。根据自己的理解,同学们展开想象的翅膀，尽情发挥，一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的思维导图，充分展示了孩子们的独特审美和数学素养，堪称一场思维导图的盛宴!下面就让我们一起欣赏他们的作品吧! 七（3）班马舒怡 七（3）班冯梓钰 七（3）班陈昕瑀 七（3）班马铭悦 七（3）班赵蕊蕊 七（3）班马润泽 七（3）班贾伯翰 七（4）班马旭霞、李思含 学生作品收集后,数学组的全体老师从整体布局、颜色对比、逻辑合理、内容充实等方面对作品进行了总体评比。同时将优秀的作品集中展示,以激励孩子们发挥自己的潜能,创作出更好的作品。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!本次数学展示活动，不仅让学生感受到了数学的神奇与魅力,而且也享受到了数学思维导图带来的的快乐,同时,这更是阳光学子展示全新自我的一场视觉盛宴。数学老师不知不觉中给孩子们种下一颗“爱数学”的种子,行进在探索数学奥秘的路上，静待他们会发芽、长大,长成他们自己的模样!尽快找到那把通向数学宫殿的金钥匙! 总策划：五家渠二中七年级数学教研组<br>文字编辑：何敏敏<br>图片编辑：陆志刚<br>审阅：褚阳