教室里来了“小客人”蜜蜂

清秋

教师：马艳红学生：庞佳琦/丁美熙/王妍杰／严雅欣/付佳恒/庞若涵／ 教室的不速之客—-马艳红 下午，冬日难得一缕阳光斜照进了教室里，暖暖的，好温馨。 我和孩子们一起正在快乐地学习，突然空中出现个＂小客人＂一只小蜜蜂，孩子们有点儿惊慌，怕被蜇到。毕竟他们都是才十岁的孩子啊！ 我镇定地对孩子们说，不要管它，不要碰它。可爱的小蜜蜂是“人不犯我我不犯人”的，随即鼓励孩子们继续读书。 “小客人”在教室里东飞飞，西飞飞，我只能假装看不见，如果动手打这个小生灵怕吓坏孩子们。 大约一分钟后，没料到这个小生灵误打误撞，飞进了教室前墙上四十厘米长的玻璃窗上的纸缝里，掉进了深洞，对小小的它来说，不亚于万丈深渊啊！瞧，它拼命挣扎着，努力往上扑，到了三十多厘米高时，扑嗵又掉了下来。它又往上跳，不停地跳，从三十多厘米逐渐减弱跳到二十厘米，一次次掉了下来。可它那股犟劲啊，一直持续了四五分钟没有停歇。 我想起来了小时候听过的一个关于青蛙想跳出井的故事，井深十尺，一只青蛙每次往上跳三尺，然后又滑下三尺，什么时候可以跳到井台上呢？跳三尺跌三尺，可能永远都不会出来了。 为了转移孩子们的注意力，我让他们专心做题。可是孩子的好奇心怎能阻止啊，坐在窗附近的孩子还在偷偷观看；还有悄悄探脖子看的。面对孩子们善良的好奇心，我不忍心批评。 看着不停地往外冲撞的小蜜蜂，一个孩子对我说，老师帮助它死掉吧，别让它累死了，那太痛苦了。我说，不行，它毕竟是个小生灵，让它自生自灭吧！另一个孩子说，老师把它救出来吧。我一想也不行，万一出来蜇伤孩子们怎么办？东郭先生和狼的故事大家都知道，万一蜜蜂恩将仇报可怎么好？ 忽然这只小蜜蜂🐝改变了突围的方向，不再竖着冲锋了，它试着横着冲，向西撞去，一次两次也没冲出去；接着它再次朝上飞，我看到白纸随风哗哗，像要飘起来，开裂了一个大缝，这个小家伙距离出口仅有二三厘米，不幸的是又掉下来了。一次又一次没出去，有的孩子不忍心看了，用小手捂住了脸，但是从指缝间偷偷看。 看着晕乎乎的小蜜蜂，我估计它的力气快用尽了，生命快到尽头了。就说，别看了孩子们，专心写字吧。没想到离小蜜蜂最近的孩子说，老师快来看，它又动了，横着冲锋了，或许它的求生欲望感动了造物主，出乎意料这次冲出来了，真的出来了，这个小东西只稍停片刻，就忽扇着翅膀朝着门外阳光飞去了。 此时此刻孩子们都惊呆了，被这个小生灵的毅力震撼了！ 我也惊呆了，趁机提问，让大家谈感想，孩子们纷纷举起小手，要学习小蜜蜂遇到困难积极想办法，比如竖着飞不岀来，就换个思路横着出去；当生活有困难了，比如一条路关闭了，可能会有一扇窗开着；遇到困难了，如果没有人帮助，就靠自己去努力完成；做一件事要有毅力，要坚持不懈，坚持到底就是胜利！ 孩子们提起笔唰唰地写起作文，题目就是：班里来了个“小客人” 一只小蜜蜂—-庞佳琦 今天，我们班上课的时候，飞来了一只小蜜蜂，刚开始我并没有在意，直到一个同学说了，我才注意到那只蜜蜂的存在。 我们继续在上课，那只蜜蜂飞到窗上，窗上贴着窗纸，上面有个很大的口，那只蜜蜂一不小心掉进了窗纸里，它一直在挣扎，我和同学们都看到津津有味，小蜜蜂又掉到最底下，这时有个同学说：“老师，这只小蜜蜂肯定上不来！”我心想：应该也是的，上不来了吧，窗纸那么滑，窗那么光，肯定不会上来的。 但是奇迹发生了！突然，那只蜜蜂出来了！因为那只蜜蜂他一直坚持向上爬，却上不去，所以它横着爬，正好窗子旁边有几个小洞，可以让蜜蜂爬出来。 我太激动了！因为我没想到他可以从旁边爬出来，老师在旁边说：“这个小蜜蜂很聪明，他没有向上爬，反而动脑筋向右爬，我觉得大家应该像这只小蜜蜂学习坚坚持不懈的精神”我也觉得他很聪明，这个小东西还挺有意思的。过了一会儿，小蜜蜂从教室的门前飞了出去。 我从这个小蜜蜂的事件中悟出了：只要遇到困难，肯动脑筋，永不放弃，通过努力就一定会成功！ 聪明的小蜜蜂 —-丁美熙 今天下午我们在上语文课时，突然从后院的窗户飞来了一只小蜜蜂，这时同学们有的大声呼救害怕极了。小蜜蜂倒自由自在的飞啊，飞啊！飞到了第一组的窗户纸里面了，大家都慌忙的大喊着，这时小蜜蜂正在努力的想办法逃脱出来，这个时候我们的语文老师拿出手机记录下蜜蜂的挣扎过程，我心里暗自想：老师是要把它写入文章里吧，小蜜蜂是多么荣幸啊，可以被一位著名的老师写在文章里。 小蜜蜂还在横着飞，竖着飞，斜着飞，可怎么也飞不出去。这时老师说：“同学们，你们看它一个小小的生灵努力挣扎了十多分钟还没有放弃，还有足够的力气想要逃出来。所以我们人类比它大多了更应该努力，对吗？”我打心里佩服这个小小的蜜蜂，它带给我了努力的方向。有的同学说：“快打死它。”我心里想：小小的蜜蜂也是一条生命，我们为什么要无缘无故的去伤害它呢？有的同学说：“我们把它放出去吧？”正在我们在探讨这个问题的时候，小蜜蜂通过自己的努力，终于逃出了那个“黑暗地带”，我们都为它高兴。 小蜜蜂好像也高兴的跳起了舞来，在教室里盘旋。刺眼的阳光照射在它的身上仿佛给它带来了一个光环，这时的它是那么的耀眼啊！ 终有一天我也会经过我的努力，也要站在领奖台上带着光环感染别人。 我们班飞来的“客人”—-王妍杰 今天是这一星期的第一天，可能也会成为这星期我收获最大的一天。 下午老师正在给同学们上课的时候飞来了一只“客人”，它就是小蜜蜂。这只小蜜蜂有晶莹剔透的翅膀；身上穿着淡黄色加黑条纹的衣服，美丽极了；；它的后面还着一根刺。 本来这位小“客人”在花丛中采着香甜的花蜜，可是不小心飞进了我们班里，小蜜蜂没有来我们班时，班里鸦雀无声连只苍蝇的嗡嗡声也听不到。可是它进来就把班里的同学吸引了！ 于是老师停下来同意让同学们观察会小蜜蜂。 小蜜蜂一会儿飞到南边，一会儿飞到西边。它自由自在地飞了一会儿，最后它飞到了保护窗户的保护膜里面。 从这里我就知道这只小蜜蜂是与众不同的。因为经常会有蜜蜂飞进我们班，但是那些小蜜蜂如果被困住了只会向上面飞，而这只小蜜蜂非常聪明，它知道如果从上面出去行不通那么就从旁边出来。费了九牛二虎之力它终于从里面出来了！ 蜜蜂走后老师继续上课，还让同学们写了篇关于蜜蜂的作文。 我从这位聪明的“客人”身上学到了:不管遇到的事情多么困难，只要对自己充满信心就确定可认成功！ 它的精神真令我敬佩啊！ 有智慧的小蜜蜂——严雅欣 今天在上语文课时，老师让我们做卷纸，班里面认真的气氛使班里鸦雀无声。 过了一会，老师开始讲这张卷纸。当讲到第四大题的时候，突然，我听见前面有同学说：“快看，有一只蜜蜂！”听到这话我便抬起了头，我刚抬起头，就发现有一只蜜蜂在我的眼前，当我看见这只蜜蜂的时候，吓得腿都是抖得。 过了一两分钟，那只小蜜蜂终于慢慢地从我的头顶飞了过去，我这才松了一口气。在这对我来说漫长的一两分钟里，我的心里就一直在对蜜蜂说：不要蜇我，不要蜇我，千万不要蜇我。 那只蜜蜂飞到了后面。我也就继续写卷纸，不大一会儿，同学们全部叫起来大声喊，我开始不知道怎么回事，看清楚我才知道，原来它飞到了窗户纸里了，那里黑洞洞的。 同学们都以为蜜蜂出不来了，于是也没有再看它。 在快下课的时候，坐在窗边的女同学大声地喊了起来，同学们的专注力都注意到了那里。 原来，那只蜜蜂并没有死，而是想各种方法找到能飞出去的出口，看到这一幕，全班都惊呆了。 蜜蜂通过自己的努力，最终成功地飞了出来。 从这件事中我明白了，遇到困难要自己想办法去解决，这办法不行，就再想一种，最后一定有办法解决的。 聪明的小蜜蜂——付佳恒 今天下午的第一节课，我们班来了一位不速之客，小蜜蜂。  小蜜蜂在我们的教室里乱飞，吓得我们都不敢动，总怕它来，只有我们。小蜜蜂飞到床边，抓紧了窗户上贴的纸里，它在里面出不来了。由于窗子是半透明的，我们都能看见它在里面活动。 它刚开始一直向上跑，可出不来它在原地不动了。正当我们觉得它死了时，突然它动了向边缘移动，看它迟迟不出来，一个同学说：“把它拍死吧！”老师说：“不行，它也是一条生命。”正当我们为它着急时，它又向边缘横着跑，它终于跑出来了。这才让我的心平静了下来。 我想它真是一只聪明的小蜜蜂，会原地思考，冷静推理。这只不速之客终于离开了教室。当时的我们真为它着急！   机智的小蜜蜂——庞若涵 今天下午的语文课上，有一只小蜜蜂从后院飞到了我们班，大家的叫喊声好像把它吓住了。它飞到了我们组的窗户纸里。    大家都看着那只小蜜蜂，它正在想办法逃出去。可是，它不管往哪里飞，都出不去。   这时，我们的语文老师拿出了手机，拍下了小蜜蜂逃脱的照片。我想:这只小蜜蜂一定感到很自豪，因为它可以被一位著名的老师写到文章里。   老师对我们说:“同学们，你们看它一个小小的生灵努力挣扎了十分钟还没有放弃，还有足够的力气想要逃出来。所以我们人类比它大多了更应该努力，对吗？”我真佩服它，它带给了我努力的方向。这时，有一位同学说:“打死它吧！”老师说:“它又没惹你，你为什么要打死它呢?”有人说:“把它放出去吧！”  当我们正在讨论要不要放它出去时，这只蜜蜂终于从这个“黑暗地带”里逃了出来。我真为它感到高兴。   小蜜蜂好像也很高兴，你看，它都开始跳舞了。   从小蜜蜂这件事上，我领悟到：今后面对学习上的困难，不要害怕，要更加努力去克服，一定会取得成功，登上领奖台的。