教师寒假齐“充电”，努力学习促提升 ——龙井市安民小学开展假期个人素养提升学习活动

念念

为了让教师度过一个充实的寒假，进一步提高教师的综合素质，改善知识结构，增强理论知识水平和教书育人本领，营造积极向上、刻苦钻研的良好学习氛围，龙井市安民小学组织全体教师利用假期开展个人素养提升学习活动，引导教师正确规划自己的教学生涯，树立职业理想，为学校建设一支素质高、能力强、积极奋进的教师队伍奠定良好基础。 　　教师们积极响应学校号召，借助此次学习活动机会，纷纷开启了假期充电模式，通过丰富多彩的学习活动，不断提升和完善自我。在学校的号召下，全体教师首先进一步认真学习了《延边州教师“十不准”》。通过学习，让教师们对自身职业行为有了更新的认识和觉悟，并决心以更加饱满的热情,积极的心态投入到今后的工作当中。加强了师德师风建设，规范了从教行为，营造了风清气正的育人环境。 　　为了对新学期教学做好充分准备，教师们进一步研读所教学科《课程标准》，对自身教学积极反思，查漏补缺，认真专研、解读新学期教材内容，精心备课，努力为开学后教学的高效开展夯实基础。另外，为了学习优秀教师的先进教育方法及教育理念，教师们通过各种网络资源，选择并观看名师教学视频，力求开阔教育视野，找寻解决现实教育问题的经验方法，以便应用于实际教学中，坚定教育信仰，让教学效率事半功倍。同时，该校校长王颖艳曾说到：“欲求教书好，先做读书人。阅读是教师成长的必由之路。希望教师们要挤出时间多读书，读好书，尤其是教育教学类的理论书籍，让读书成为生活中的一部分。”因此，教师们还根据学校假期要求，积极阅读各类书籍并撰写读书感言、读书笔记。在阅读中与智者对话，在读书中润泽心灵。 　　在不断提升业务能力的基础上，教师们还进行“三笔字”基本功练习。在小黑板和练字纸上尽力练出自己最高水平，字体或清秀、或飘逸、或刚正、或洒脱。经过练习，教师们形成了一股浓郁的翰墨之气，将自身基本功训练与自身文化修养的提升结合在一起。在用心写好字的同时，获得了文化修养的浸染与熏陶。除此之外，在积极开展多形式的学习同时，教师们还积极做好防疫，不忘强身健体，瑜伽、跳绳、踢毽子……以健康、强健的身体迎接新学期的到来。 　　通过丰富多彩的学习提升活动，让全体教师端正了思想认识，坚实了业务基础，提升了实施素质教育的能力和水平，为更好地开展新学期工作打下良好基础。 　　假期刚刚开启，“充电”仍将继续。教师们表示，相信有了一个假期的积淀，每一位老师的学识会更加丰厚，素养会更加提升。假期，学习成长不停歇。