童心童言,校长有“约”——徐州市振兴路小学第一期“我和校长有个约会”

暖阳

<p class="ql-block">  教育者需要真正走进孩子的生活和心灵,成为贴心的教育陪伴者和“心灵知音”。因此,本学期起徐州市振兴路小学推行了“我和校长有个约会”活动,让校长走近学生,和学生进行零距离的对话交流。</p> 活动伊始 <p class="ql-block">  在升旗仪式上,葛主任宣布“我和校长有个约会”活动正式开始。那本期与校长约会的幸运儿是谁呢?在众多的申请表中,脱颖而出的是来自三年级的刘鑫佑同学和五年级的胡子康同学,杨校长亲切地向两位同学发送了邀请函,并期待与孩子们的约会。</p> 约会进行时 <p class="ql-block">  根据孩子们的课程时间,杨校长和孩子们约定好在周四下午两点进行约会。本次约会的主题是由两个小主人制定的,作为班级里的小班干,他们最想跟杨校长这位优秀的管理者聊一聊如何来管理班级。</p> <p class="ql-block">  尊重和平等是通向彼此心灵的金钥匙,相约之初互相握手,仪式感满满,接下来开始愉快的交流吧!</p> <p class="ql-block">  您说,我听❤️您的谆谆教诲,犹如春风沁入我们心田,犹如雨露滋润我们成长。</p> <p class="ql-block">  我问,您答❤️关于班级管理,我们有些困惑,您耐心地帮助我们分析解答。</p> <p class="ql-block">  班级管理是一门艺术,管理的方法不是一朝一夕形成的,而是在管理的细水长流中不断总结、改进、提高。</p> <p class="ql-block">  这种平易近人的对话,不仅仅是一种信息沟通,更是一种对孩子的人生观、价值观、学习观的积极引领。</p> <p class="ql-block">  最后,杨校长给孩子们送去祝福,希望他们在学业上能够管理好自己的时间,使自己更加优秀,在班级管理上能够善用方法,成为老师的好助手。</p> <p class="ql-block">  美好的瞬间需要被定格,留在记忆的长河中慢慢细数。</p> <p class="ql-block">  面对镜头,孩子们的喜悦之情油然而生,相信他们已经有了非常多的收获,让我们来听听吧!</p> <p class="ql-block">  刘鑫佑同学的精彩总结,条理清晰,收获满满!</p> <p class="ql-block">  胡子康同学收获了“三大秘籍”,棒棒的!</p> <p class="ql-block">  两位认真的小朋友将约会时的所听、所感、所悟通过日记的形式记录了下来,相信有了杨校长的“锦囊妙计”,这两位同学在今后的班级管理中,定能得心应手!</p> 结束语 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  成熟的麦穗,是饱满而弯下腰的;真正有内涵的人,一定是俯身做事情。作为一个教育者,我们更应该弯下腰与学生交流,聆听他们内心的声音。  </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 美好的时光总是那么短暂,把幸福定格在此时。"校长有约"是一份沉甸甸的责任,是孩子童年的一份期许。约会不停止,成长不停步!期待下一次的会面!</span></p> <p class="ql-block">编辑:褚晓旭</p><p class="ql-block">审核:葛倩倩</p>

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