江山聚秀，天物齐研——罗定市李永泉名教师工作室简介（下）

翠绿叶工作室

工作室成员风采

主持人：李永泉，初中生物高级教师

自我介绍：本人1998年11月加入中国共产党，1999年8月参加工作，本科学历，初中生物高级教师；从事农村基础教育20多年，2004年8月任罗定市黎少中学团委书记，2010年2月任罗定市黎少中学副校长兼工会主席，2018年9月交流到罗定市华侨中学任副校长；2019年10月被聘为肇庆学院兼职教师；2020年9月被聘为罗定市初中生物名师工作室主持人。

翠绿叶工作室创始人之一，主导参与设计教育教学软件和跨界软件多项，拥有软件著作专利1项；主持或参与省、市级课题研究5项，发表文章13篇，分别多篇论文、摄影作品、信息技术作品获国家、省、市级奖励。

曾荣获罗定市优秀教师、先进教育工作者、名教师、优秀党务工作者、优秀工会工作者、云浮市优秀团委书记、广东省校园课外学术科技活动积极分子、广东省生物化学多媒体作品竞赛优秀指导老师等多项荣誉称号；参加过多项国家、省、市级教育培训活动，多次被评为优秀学员；是云浮市名校长培养对象、广东省首批省级骨干教师培养对象。

坚信：合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。

座右铭：上善若水。

未来展望：凝神静气，团结一起，用心细琢，未来可期。

1、工作室成员：梁朝云，初中生物一级教师
自我介绍： 透过多年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难；同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，我觉得教师是一个正确的选取，坚定了我教书育人的信心和决心。生物教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求生物教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对生物教师认知的最好诠释。
座右铭：明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
未来展望：珍惜现在，笑看明天，我们一定会交出一份满意的答卷!
2、工作室成员：张丽萍，初中生物二级教师
自我介绍：我2016年毕业于肇庆学院生物科学专业，初中生物二级教师，现任罗定第二中学班主任及生物教师。从事教育教学工作4年，曾获得“优秀共产党员”和“优秀班主任”称号。
座右铭：做自己的事，让别人去说吧！
未来展望：利用所学的生物知识，让偏远山区的学生对自己有所了解、对他人有所了解、对世界有所了解，不至于因无知而犯罪。 3、工作室成员：沈小红，初中语文一级教师
自我介绍：我是罗定市泗纶中学的一名生物教师，教学上注重对教学方法的探索，特别注意课堂上的师生互动，用心设置情境激发学生学习兴趣，使课堂生动、不枯燥。坚持向优秀的老师学习，不间断地进行总结反思，并积极参加教学比赛，努力使自己在教学技能和专业知识方面，得到进一步的提升。在班主任工作方面，我始终把自己放在和学生同等的地位上，做学生的朋友，耐心地教导学生，以达到更有效的引导和管理效果。先后被市评为“优秀班主任”、“优秀教师”、“三八红旗手”。多年来的工作中有得意与失意的时候，而我始终怀着对工作的热爱，满怀激情地投入到自己的教育教学事业当中。
座右铭:热爱工作，热爱生活，笑对人生。
未来展望：我将坚持立足山区，坚守教育教学的责任与义务，不断学习提高专业知识水平，为农村学校发展尽自己的一份力量，努力争取成为一名适应时代发展要求的创新型教师。 4、工作室成员：林 燕，初中生物二级教师
自我介绍： 我叫林燕，任教于廷锴纪念中学，初中生物科组长，对待我的学生很是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真专心学习，还要遵守纪律。否则，我会单独交流沟通，根据具体状况进行教育。我喜欢我的学生，并且严格要求，我认为严是爱，松是害。对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推卸的职责。

我有准确的语言表达潜力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，让生活充满和谐，使身心健康舒畅。
我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。把做好学生的思想工作放在首位。
有时会冷酷无情，批评时总很严厉，要让对方明白他为什么错了，今后就应怎样办的道理。
座右铭：愿成为自己喜欢的模样，不抱怨，不将就，有自由，有光芒。

未来展望：未来的我会不断努力，在自己的工作岗位上，兢兢业业，尽职尽责，争取取得更大的成绩。

5、工作室成员：黎 娟，初中生物二级教师
自我介绍：中学二级教师，本科学历，毕业于肇庆学院，现于泷州中学任教，担任初中生物教学工作。
座右铭：以学生为本，因材施教。
未来展望：我将致力于积极开展校本研修，不断提升个人素养，立足课堂，研究课堂，狠抓课堂教学细节，努力提高学生的课堂效率。始终坚持以学生为主体，努力提高学生的学科综合素养！ 6、工作室成员：陈大智，初中生物一级教师
自我介绍：2002年毕业于肇庆学院生物教育专业，现任罗定第一中学八年级生物教师并担任班主任工作。从事教育教学工作18年，曾获得“附城镇优秀教学工作者”和“优秀班主任”称号，积极参加各项教学教研活动，在各项教研比赛中屡获表彰。作为学校生物学科带头人，努力研究和创新教学模式，让学生乐于学习、善于思考、勇于探究！
座右铭：一串汗水砸下去，什么都会生长！
未来展望：在探索中不继成长！ 7、工作室成员：沈 敏，初中生物二级教师
自我介绍：我毕业广州大学生物科学专业，生物中学二级教师，任教于罗定中学。曾荣获云浮市青年教师大赛一等奖、广东省中小学实验教学说课活动三等奖。
座右铭：注意你的思想，它会变成语言。注意你的语言，它会变成行动。注意你的行动，它会变成你的习惯。注意你的习惯，它会变成你的性格。注意你的性格，它最终会变成你的命运。
未来展望：希望通过带领学生们学习生物，认识生物，喜爱生物，热爱大自然，热爱生活。
8、工作室成员：尹伟宏，初中生物二级教师
自我介绍：2015年来到罗定的苹塘中学任教，经过了6个春秋，2013年申报了初中生物二级职称，在2013和2015获得罗定市苹塘镇优秀教师。作为一名生物科任教师，当任八年级生物科备课组长4年，班主任4年，现今仍是当任这2个职责，在工作上兢兢业业，团结协作，工作得到学校领导的肯定，带领的生物中考成绩市排名常年高于其他中考科目，今年能在市排名第12名，能独立整合试卷，现有的周测、月考、生物复习卷。
座右铭：努力只为成就最好的自己
未来展望：继续在岗位上贡献自己微薄的力量，提高学生生物学成绩，争取市的优秀教师。 9、工作室成员：陈剑锋，初中物理二级教师
自我介绍：2015年毕业于玉林师范学院物理学专业，初中物理二级教师，现任罗定市船步中学生物教师。从事教育教学5年，工作踏实，认真负责。
座右铭：努力就有希望

未来展望：作为一位非专业的生物教师，希望以后一年中工作室的同行们多多指教，自己能和各位一起从中不断学习成长。

10、工作室成员：陈炜明，初中一级语文教师
自我介绍：大学本科学历。中学一级教师。现任职于罗定市泷水中学，担任学校初中生物教育工作，生物备课组长。多年担任八年级生物教学工作，辅导学生冲刺生物中考，教龄15年，先后担任过学校七年级和八年级班主任、备课组长、级长等工作，班级管理、年级管理等工作效果突出。多次承担公开示范课并参加市的教学比赛获得学区第一决赛第三等成绩。多次被评为校骨干教师、优秀教师、优秀班主任。两次被评为罗定市优秀教师。
座右铭：我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。
未来展望：在学习中成长，在实践中成长，充分实现自身价值，追求更高更新的教育教学境界，做一名学生喜欢、家长信任、领导放心的老师；做一名专业化、个性化的老师，成为一名研究型、学习型的教师。 11、工作室成员：卓燕嫦，初中生物一级教师
自我介绍： 1997年7月毕业于西江大学，一直华侨中学从事生物教学，是生物学科骨干教师。
座右铭：努力就会有收获，机会留给有准备的人。
未来展望：生活需要有多种味道，人生会有七彩! 12、工作室成员：陈 萍，初中音乐二级教师
自我介绍：大学本科学历，初中音乐二级教师。现担任八年级班主任以及八年级生物备课组长。2008年参加工作，关心热爱学生，有强烈的事业心和责任感。教育教学工作成绩突出，曾荣获“罗定市优秀教师”和“罗镜镇优秀班主任”称号。
座右铭：爱拼才会赢！
未来展望：乘课堂改革东风，打造快乐高效课堂。以这次名师工作室交流学习的机会，努力提升个人的教学教研能力，更好的为山区农村教学工作服务。 13、工作室成员：彭彩玲，初中化学二级教师 自我介绍：毕业于广东教育学院，2010年9月开始参加教学工作，现担任八年级多个班的生物教师。从教以来一直兢兢业业，安教乐教。
座右铭：越努力，越幸运！
未来展望：对于未来，我希望通过努力自己能在教育事业中有自己的一番小成就，能成为家长心中认同的好老师！ 14、工作室成员：陈楷欣，初中生物二级教师 自我介绍：本人于2013年6月毕业于湛江师范学院，同年8月进入罗定市罗平中学工作。在思想方面，自踏入这个行业以来，我一直严于律己，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作。在思想方面，自踏入这个行业以来，我一直严于律己，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。在工作方面，在这八年期间，我担任了一年的初一生物，其余时间一直担任初二的生物教学工作，备战于初二的学业水平考试，从不敢放松自己。另在课余时间，我没有停止学习，坚持看有关教育教学的刊物，提高自身的教学素质，进一步完善自身的不足，争取得到更大进步。

座右铭：努力不一定成功，但放弃就一定失败。
未来展望：倾心学习，树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书不止，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。

15、工作室成员：叶海贤，初中生物二级教师 自我介绍：现任教于罗定市太平中学。接受过正统的十二年中国基础教育，十二年寒窗乏善可陈。涉足教育事业一直是我的人生梦想，湖北荆州教育学院的几年学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学生物教师。

在师范学院浓郁的学习环境下，我的知识能力得到了很大的提高。 在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识。在从教期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。工作中，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了自己实践能力。
闲暇之余，带上鱼杆和鱼饵，泷江河、太平河畔，云丽水库等等，都是好去处。和淡水鱼类的生灵们打个招呼。虽然还上升不到生态水平上的研究，也算是对平凡生活补偿的一道小小活色生香吧！！！
座右铭：为师者，自当授人与“渔”。

未来展望：作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业知识的我，不求流光溢彩，但求有一个发展的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

16、工作室成员：陈燕菁，员级教师 自我介绍：生物科学专业，本科学士，现任华石中学生物教师。2019年参加广东省青年教师能力大赛罗定选拔赛学区初赛中获“第二学区生物科三等奖”，2020年9月获得“华石镇优秀班主任”称号。她有很强的责任心和爱心，在教学中以愉快式教学为主，并坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线。“关心学生，潜心教学”是她作为一名教师的思想和行为准则。

座右铭：善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
未来展望：学无止境，教无定法。作为一名新老师，我会在今后的时间里，努力提高专业知识水，丰富教学经验，创新教学管理模式。时刻以师德规范自己，将爱心洒向学生；以关注学生整体发展为目标，勤奋工作，为孩子们打下坚实的生物基础，使他们早日成为社会的栋梁，国家的有用之才。

17、工作室成员：林 婷，初中生物二级教师 自我介绍：我毕业于肇庆学院生物科学专业，生物中学二级教师，任教于廷锴纪念中学。曾荣获云浮市青年教师教学大赛二等奖、罗定市“高效快乐”课堂大赛一等奖、罗定市实验教学比赛二等奖。
座右铭：业精于勤，荒于嬉。
未来展望：我会努力转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，使学生具有扎实的基础知识、科学求实的态度去拥抱生命，热爱生活。 18、工作室成员：陈伟清，初中生物一级教师 自我介绍:本科毕业，初中生物一级教师。现就职于罗定第四中学，担任七年级生物学科的教学工作。从教24年来，一直奋斗在教育的第一战线，坚持以学生发展为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。2018年5月获罗定市初中第三教研区“快乐.高效”课堂教学比赛二等奖；2019年3月被评为罗定市2018年度优秀女教职工；2020年8月被评为“罗定市优秀教师”。
座右铭：过去再优美，我们不能住进去；未来再艰险，我们只能走过去。
未来展望：做一个“善于反思、勤于积累”人，为教育事业贡献自己的力量。

三罗大地，白云叆叆，峰峦魏巍，泷水澹澹。

梦开始的地方，我们扬帆启航！

教学相长，齐头并进！

文字：工作室全体成员

设计：林 燕、沈 敏

摄影：陈炜明、陈剑锋、陈燕菁、张丽萍

排版：卓燕嫦

审核：梁朝云、陈大智


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