<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，进一步提高教师对科学领域数学子领域的教育专业水平，展示教师的职业特点和专业内涵，桂林市临桂新区国惠幼儿园于2021年1月5日——8日开展了“中青年教师爬坡课竞赛”活动。</p> 师徒结对 分层培养 <p class="ql-block"> 为充分发挥骨干教师的示范引领作用，我园开展“师徒结对 分层培养”活动，通过经验丰富老<span style="font-size: 18px;">教师的传、帮、带，加快年轻教师教学能力的发展</span>。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">桂林市机关幼教集团总园长唐燕群为</span>师徒结对仪式致辞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">师傅教师与徒弟教师签订师徒结对协议书</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">徒弟给师傅献花</p><p class="ql-block"><br></p> 教师技能展示 <p class="ql-block"> 2020年6月，桂林市临桂新区国惠幼儿园被评为小康轩学前教育研究中心“魅力幼师教研能力提升工程公益服务基地”。为提高教师的教育教学能力和更有效地开展情景探究数学教育教研活动，本次竞赛内容均选自小康轩《情景探究》中的数学课程，共17位教师参赛。她们充分理解教材，挖掘教材中的教育价值，分别通过说课、上课和反思三个方面展示自己的教学风采。</p> 说课 <p class="ql-block"> 说课环节，教师们精神饱满，情绪高涨，充分展示了“以幼儿为本”的教育理论、研究教材和设计教学的能力。</p> 现场教学 <p class="ql-block"> 现场教学中教师们精心准备，认真对待。富有激情的教学语言，童趣的教学课件，灵活有效的教学方法，凸现出教师扎实的基本功技能及信息技术教学水平。</p> 集中研讨 总结提升 <p class="ql-block"> 本次竞赛既是一次展示教师风采的比赛，更是一次集体教研活动。以赛促研、以研促教，为教师们提供了专业学习和提升的机会。比赛结束后，黄明岚副园长带领老师们展开了深入的交流研讨。寻优点，找不足，提建议，在畅所欲言中相互学习，提升经验。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛为教师搭建了一个展现自我的平台，让教师们在活动中相互学习、相互推动、相互唤醒、共同进步。在赛课、评课之后使大家找到自己的薄弱点，并从各个途径自我提高，真正达到激励学习、提高教育教学水平，对教师的个人业务素质也起到积极的促进作用，为今后更好的教育教学，成为全能型教师打下基础。</p> <p class="ql-block">图文编辑：陶美荣 陆兰宣</p><p class="ql-block">图片提供：黄莉</p><p class="ql-block">初 审：黄明岚</p><p class="ql-block">终 审：唐燕群</p>