互助共研展风采,交流分享共发展|记遂川县大汾片学校规划汇报交流会

欢喜

<p class="ql-block">  为推进学校管理建设年各项工作,提高学校管理能力,根据《2020年下学期全县教育重点活动调度安排表》的要求,1月13日上午,大汾片区学校“三规划一体系”交流展示会在戴家埔中心小学召开。参加本次交流展示会的有:教体局副局长廖富洋同志和包片股室的各位领导以及大汾片的各位校长园长们。</p> 片区互动 <p class="ql-block">  霜轻未杀萋萋草,日暖初干漠漠沙。上午9点,大汾片学校规划汇报交流会在戴小马云教室召开,本次会议由陈琴老师主持。首先,各中小学校长、幼儿园园长根据自身学校的实际,就学校发展规划、校园规划、教师发展规划、德育工作体系等工作在片上进行交流展示。</p><p class="ql-block"><br></p> 深圳格瑞特希望学校 <p class="ql-block">  深圳格瑞特希望学校伍舜乾校长从学校的三年发展规划、校园建设规划和德育工作体系入手,着重讲解了学校教师专业化发展目标,制定《教师专业发展手册》,实施教师“抱团计划”,着力创建特色鲜明、群众赞赏的遂川县西部山区明星学校,为遂川教育由基本均衡向优质均衡发展做贡献。</p> 戴家埔中学 <p class="ql-block">  戴家埔中学邓秀军校长从发展的基础与面临的问题、学校办学理念、学校发展目标、具体目标、措施及计划和规划实施保障机制五个方面做了详细的阐述。戴中将全面贯彻教育方针,坚持“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”的办学思想,培养“知感恩、讲节俭、会学习、懂礼仪”全面发展的学生,努力打造“小规模、高质量,有特色、深内涵”的特色品牌学校,成为全县具有竞争力的一所乡村中学。</p> 淋洋中心学校 <p class="ql-block">  淋洋中心学校古祥平校长向我们详细地介绍了学校概况、学校和教师发展规划以及德育工作体系,他明确认识到学校年轻教师还不够成熟,经验还不够丰富,他希望大家通过不断的奋勉,致力于培养青年教师,努力打造一支稳定优秀的教师队伍,绽放出青年教师最耀眼的光芒!</p> 滁州中心学校 <p class="ql-block">  滁州中心学校钟守银校长从学校办学现状分析、思路和布局规划做了精彩的讲解,概括了滁州中心学校的发展优势,他强调以“德育重实践,五育展新姿”为核心,使学生德智体美劳全面发展,一切活动以学生为中心,让学生做学校的主人。</p> 大汾镇中心幼儿园 <p class="ql-block">  伴随着冬日里温暖的阳光,大汾镇中心幼儿园古小翠园长从园内发展、校园设施、教师发展、德育工作四方面分析了新建幼儿园所存在的困难与挑战,并树立了打造一所具有艺体特色的幼儿园的远大目标。</p> 大汾中心小学 <p class="ql-block">  大汾中心小学蒋海华校长向我们分享了学校基本情况、存在问题、发展举措和办学思想及特色四个方面,秉承“依法治校,以爱育人”为办学理念,做到“六个学会”,从而达到高质量、高标准的全面深化素质教育,努力培养一大批心理品质健康、审美情趣高尚、探究欲望强烈、身体素质强健、具有创新精神与实践能力的,能适应未来社会发展要求的一代新人。</p> 大汾中学 <p class="ql-block">  大汾中学张晖校长以“希望之星”、“灿烂之星”、“智慧之星”为教师三年具体发展目标,奋力促进教师专业成长,提升综合素质,做新时代的四有好老师,并坚持“教书育人,德育为先”为核心,加强师德师风建设,通过教育引导、学习培训等手段,逐步成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。</p> 戴家埔中心小学 <p class="ql-block">  戴家埔中心小学薛开明校长首先简介了戴小的三年发展规划和教师成长规划,其次以一年级为例阐述了学校的德育体系如何来搭建。他着重讲解了“体教融合,五育并举”的办学理念,以及怎样充分地做实体育节、艺术节、爬山节特色活动,达到以展示促自信、以活动促成长、以成果促提升,让学生成为合格的建设者、接班人,让戴小成为童年有爱、未来有光的农村示范小学。</p> <p class="ql-block">  分享结束后,廖副局长用“态度端正、目标可期、措施管用”十二字肯定了各位校(园)长的分享,并进行了逐一点评。同时他提出了三点中肯的建议,他指出:各位校(园)长接下来要继续思考,努力践行。一要完善规划,在完善规划时要广泛征求意见;二要狠抓落实,要将规划的内容付诸于实践,让规划成为学校发展的行动指南;三要关爱师生,要在思想上多关爱,工作上多帮助,让教师感受到职业的幸福感。最后他就做好当前疫情防控工作作了强调。</p> <p class="ql-block">  活动虽然已经落下帷幕,但我们学习的脚步却从未停止,通过本次展示交流,我们相信大汾片各学校一定能互相学习,取长补短,依照规划,书写更美的教育新篇章!</p>

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