带您了解晓翼潜能教育“国学与中华字经”素养教育教学法

晓翼潜能教育

晓翼潜能教育创始人李晓翼从事幼儿教育近四十年，自2000年创办晓翼潜能教育机构至今，亲授“国学与中华字经”，深耕细挖研究幼儿素质教育教法二十多年。教学中，从养成教育入手，通过六个阶段让孩子爱上阅读、爱上演讲；通过家庭教育讲座的形式与家长联手从育人的角度提升孩子文学素养的五大能力；通过国学新解从文化的角度让孩子们增长智慧、提升思想力点燃孩子们的学习热情，从而让孩子们主动学习、热爱学习；通过用思维读书的教学手段提升孩子的阅读理解能力与阅读速度；通过即景游戏提升课堂的趣味性。晓翼潜能教育多年来秉承：好习惯成就孩子一生的教育理念，用两年的时间培养孩子终生学习的好习惯。 一、中华字经 1、知识内容«中华字经»是中华文化经典之作，犹如咏古叹今的一首长歌，又是蕴含万象的长诗，每一句介绍一个事物、叙述一个现象、阐明一个道理；每一章又是一门学科、一种文化、一部历史、短短的1000句、却能包罗万象，以幼儿喜欢的韵语方式道出五十类经典文化知识 2、阅读拓展教材内容涵盖中华 5000 年的历史及天文、地理、植物、动物、文化、艺术等 56 门实用知识，让孩子体会到中华汉字的魅力与智慧3、阅读习惯、能力与兴趣的培养通过阶段性的开展各种活动及比赛，鼓励孩子坚持阅读；通过亲子阅读活动引导家长提升陪伴能力、营造阅读环境，帮助孩子度过习惯养成的关键期。4、思想力、演讲力与未来的写作能力晓翼潜能教育经典语录：学进去的是知识，说出来的是能力。培养演讲力要经历三个阶段：初期识字敏感期、中期阅读习惯期、中后期阅读量变期、后期阅读量变到裂变期，演讲力建立在阅读数量的基础上。写作能力与演讲能力、阅读能力是密不可分的，是两大能力的综合显现。 中华字经的三大核心能力：阅读能力、演讲力、写作能力。教学手段：采用即景游戏、情境联想、角色扮演、猜字记忆法、同音字记忆法、反义词记忆法、一字多词拓展思维训练法、讨论式学习、演讲博弈、经典故事植入、经典语录、成语故事、古诗词植入、名人名言、文言文经典语录、文字接龙、串烧游戏、夺词大战、科学小实验等丰富的内容及教学手段让孩子的多种能力得到锻炼和提升。 二、《国学新解》国学教育从娃娃抓起，是非常重要的，童蒙养性，幼蒙养正，让思想浸润大脑、浸润心灵、从根本上改变孩子的行为。让幼儿在思想的浸润下拥有梦想、最终成就梦想！国学教育是灵魂教育！我们采用六大方法，通过学习让孩子们知道接受良好的教育和学习对成长的重要性，要懂礼仪、知廉耻。教学中我们借助三字经的历史内容融合中华字经的历史篇，拓展延伸中华上下五千年的精彩历史故事，不断植入晓翼潜能教育经典语录“读历史、长智慧”让孩子爱上历史；通过了解老子、孔子、文中子、庄子等思想家的奇闻趣事让孩子们知道“人的思想最贵！”同时了解阅读国学书籍的基本顺序：子书—经书—史书。教学中利用多种手段让孩子不知不觉爱上文言文。 多姿多彩，快乐大课堂！（课堂精彩瞬间） 课堂精彩瞬间 “小小演讲家”演讲活动 大型郊游活动 痴迷读书的孩子们，利用活动空隙时间自觉读书 往届毕业生看望老师 趣味课堂，即景游戏 讨论学习法 丰富游戏 日常教学中的“养成教育” 晓翼潜能教育优秀学员张渤冉，现就读于永安小学5年级，阅读理解能力强，阅读速度非常快，利用暑期读课外书籍20本。 晓翼潜能教育“少年演讲家”石毓阳（2018届学员） 晓翼潜能教育“少年演讲家”杜铭浩（2018届学员） 晓翼潜能教育“少年演讲家”王艺诺（2017届学员） 晓翼潜能教育“小小演讲家”高子衿（2020届学员） 晓翼潜能教育“少年演讲家”王明阳（2017届学员） 成长中的“小小演讲家”崔润哲（在校学员） 在国学思想的浸润中真正做到了“孝道”—韩硕（2018届学员）