<p class="ql-block"> 思维导图又称心智图，是英国学者托尼·巴赞在20世纪60年代初期所创的一种笔记方式。它是一种表达发散性思维的思维工具，运用图文并茂的技巧，可以开启人类大脑的无限潜能。本学期初综合教研组，计划利用思维导图的模式，对学生进行课前预习，课后复习，充分调动学生思维，提高学习的自觉性与积极性。</p> <p class="ql-block">六年级部分学生思维导图</p> <p class="ql-block">五年级部分学生思维导图</p> <p class="ql-block">四年级部分学生思维导图</p> <p class="ql-block">三年级部分学生思维导图</p> <p class="ql-block"> 爱因斯坦曾说过，想象比知识更重要，知识有涯，而想象能环抱整个世界。我们老师只能向学生输出有限的科学知识，所以要尊重学生的想象空间。经过每位老师简单的指导，学生们创造出了形式多样的思维导图，让我们看到了孩子丰富的内心世界与扎实的科学知识基础！</p> <p class="ql-block">一二年级部分学生思维导图</p> <p class="ql-block">一二年级小豆豆们，做到这样已经非常棒啦！需要继续努力💪</p> <p class="ql-block"> 思维导图对于致力于发展自己学习能力和提高思维水平的人具有非凡的功效和价值，因此，这种方法在各级各类的学校教学活动中可以为提高教师的教学水平和提高教学效率以及深化教学方法的改革提供最有力的工具，大家快快试试吧！</p>