校园走向社会，用大爱的格局，开启人生智慧之道

德紫居士📕国学馆

人的格局是看待万事万物的广度深度和高度的总和，格局的大小与人生事业的高低相比同。

格局也是一种爱的具象，对万事万物的爱心决定着人生的格局。

德紫居士

中南通航机场集团公司

金楚航空职业学校毕业生国学专场

国学与开启人生智慧之道

演讲嘉宾：德紫老师

同学们好！

你们即将毕业，走上新的工作岗位。去实践创造自已的美好人生。

受校方的重托，我在这里和你们年轻人分享中国传统文化的智慧。中华民族是一个充满智慧的民族，我们的祖先仰观天文，俯察地理，在征服自然，适应自然，认识自然的过程中，总结出来人与自然关系的生存法则，这就是天人合一之道。

一，提三个问题

第一个问题：

我现在朗读一段文字，看大家知道是谁讲的？

世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

1，这是新中国的领袖毛泽东主席1957年访问苏联期间，接见中国留学生时的讲话。

2，这段话里面体现了年轻人是一个民族的希望，年轻人的未来是国家的栋梁。希望的核心是对知识的拥有，成为栋梁的前提是要树立一种持之以恒的学习精神。

第二个问题：

这个世界上有什么比金钱贵重。

1，生命是不能用金钱买到，而且他很公平每人一个，不分贵贱，不可多得。

2，这么贵重的命是谁给的？是爹妈给的，而且爹妈不单是给了我们贵重的命，还把这个命从小养大，受尽劳累但从没有怨言。

3，我们应该怎样去感恩父母，回报父母呢？

二，什么是国学？

国学是我们中华民族传统文化的总称。也是我们的先哲认识自然，建造生活的智慧结晶。

主要以释家，道家，儒家为核心。

释家讲以善为本，

道家讲道法自然，

儒家讲仁爱之心。

1，三大家的不同关系

儒家讲人与人的关系。

道家讲人与自然的关系。

释家讲心与心的关系。

2，三大家的思想核心

儒家是：仁义礼智信，温良恭俭让。

道家是：道法自然，天人合一。

释家是：因果轮回。身心性命。

　三，水的智慧

老子道德经第八章：

上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道，居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时，夫唯不争，故无忧。

故几于道指的是，至高的品性像水一样，泽万物而不争名利。不与世人一般见识，不与世人争长短，做到自性至柔，容纳天下的胸襟和气度。

在道家的眼里，水为致善至柔，水性绵绵密密，微则无声，巨则汹涌，与人无争且又能容纳万物。

水有滋养万物之德行，他使万物得到它的利益，而不与万物发生矛盾冲突。人生之道，莫过于此。

 

　四，控制欲望是人生成功的基础

《道德经》第十二章：

五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。

老子这章所讲就是告诉大家不要被欲望，五色而牵着你走。人天生的五官都时刻受到外界条件的影响，而引发人的欲望恶性。

1，眼晴的功能是观察万物世界的。

但是只想到看美好的物景。色彩绚烂，缤纷缭乱会使人眼迷，从而丧失对事物的敏锐观察和判断色彩的功能，（电视、手机，美色，虚拟、虚假、纷乱的色彩使视觉退化）

2，耳朵的功能是听声音的，

只想听悦耳之声，听赞美的语言。也会使人逐渐失去听觉；

3，嘴巴是吃食物，讲话的。

只想尽尝美味，天下美味，就是五种基本的知觉判断；而且说话不是赞美之言，美味丰腴，使人失去味觉。

4，鼻子的功能是呼吸和闻气味的。

只想闻到好的气味，好的气味时间长了也会麻木。

5，驰骋狩猎令人心意狂荡，

心襟狂荡就会丧失警惕之心，忘乎所以，目空一切。殊不知危险就在眼前，上帝想要其灭亡，就会先让其疯狂！疯狂必灭亡！

5，难得之货令人行妨，

在奇珍异宝这些难得的财货引诱之下，会使人行为不轨。生起贪念盗取之心，

五色、五音、五味、畋猎、财货，这些都是人生存和生活的条件，但对这些外在条件的追求超出了需求的范围，就会导致物极必反，丧失人先天的本能。

五，良好的生活习惯是人生成功的维一基础条件

1，有良好的生活习惯，

才有良好的学习习惯。

2，有良好的学习习惯，

才有良好的工作习惯。

3，有良好的工作习惯，

才有一个良好的人生。

4，有一个良好的人生，

才有一个良好的传承。

5，有一个良好的传承，

才有一个兴旺的家族。

演讲结束，德紫老师向校领导赠送书法作品

五，智慧人生的三大要点

1，要提高人生的格局，什么是人生格局？

格局就是指一个人的眼光、胸襟、胆识、心理要素内在的布局！

（一）当发展受到局限时，理想实现不了，就是格局受限了。因为站不到与理想相一致的高度，你的心胸装不下理想的宽度。你的一切行为都是与理想背道而驰。

（二）谋大事者布大局，人生如下棋。要学习的不只是技巧，是人生的布局。大布局、大格局、大视角切入人生。大收获。

（三）大格局不是站在个人心里行为需要的角度去佈局。而是站在国家、社会、民族、集体的高度去审时度世。所以说：人的格局大了，前行的路才能宽广！

2，不懈努力的学习，是打开人生中难题的唯一钥匙。

知识是人类进步的阶梯。人的一生是学习的一生，只有学习才有丰富的人生。

学习不是只读书，主要包括四个方面：

（一）书本学习要以古圣先贤的精典为主。

（二）向智者学习，向榜样学习。拜师，求教，询问，观察。

（三）向自然学习，观察自然，总结自然，适应自然。

（四）要学习时代最前沿的思想与观念，与时俱进。

三，与阳光同行，充满正气，才能征服一切，实现理想。

充满正气的行为才是阳光的，只有阳光的行为才有生命力。

（一）要选择正道的事业，才有生命力，

（二）要选择与自已的能量和时代需要的行业。

（三）和正能重的人在一起，养成良好的生活工作习惯。

（四）处处怀有感恩之情，大善小善而为之