为全面、合理评估学校各学科的教学质量,规范教师教学行为,提高师生对体艺学科的重视,构建以生为本的德雅课堂,促进学生全面发展。新泰市朝阳学校近日对音体美学科课堂教学质量进行了抽测。1月7日抽测了音乐、美术两项,因天气严寒,于13日抽测了体育项目。<br> 长期以来,朝阳学校对音体美学科一直常抓不懈,除了加强对艺术学科平时的管理之外,每学期结束都要对这些学科举行抽测,并将抽测结果纳入到教师的量化考核之中。本次抽测的内容,体育学科以国家学生体质健康测试项目为抽测内容。音乐学科以音乐课本中的演唱歌曲为抽测内容,采取学生独唱和全班合唱形式进行表演。美术学科主要根据各年级美术教材内容,抽取部分学生现场作画的形式。抽测现场歌声娓娓动听,学生把歌曲的音准、节奏把握的恰到好处;美术作品构思巧妙,线条优美;体育测试项目动作娴熟,达标率几乎百分之百。<br> 本次抽测孩子们出色的表现受到了评委们一致好评。大家一致认为学校艺术教育越来越被师生所重视,课堂教学扎实有效,质量逐步提高。与此同时学校也从中及时发现了体艺学科教学中存在的不足,为下一步的工作指明了改进的方向。 为了使考核更加全面、公正和科学,专门成立了考核领导小组,政教处制定了《朝阳学校音体美学科课堂教学质量抽测工作方案》。 朝阳学校音体美学科课堂教学质量抽测工作方案<br> 为推动学校体卫艺教育教学工作开展,科学调研、评价、指导音体美学科教学工作,抽测成绩计入2020-2021年上学期音体美教师教学成绩量化。经研究,学校组织学生音体美学科课堂教学质量抽测,具体事宜安排如下。<br> 一、抽测时间<br>音乐、美术:1月7日周四上午三、四节课<div>体育:1月13日周三下午一、二节课<br>二、具体安排<br>(一)美术抽测<br>组 长:马玉河<br>副组长:公茂智<br>组 员:柴爱香 李峰 田洪文 翟永华 刘运强 <br>杨振 邵华 伊淑凤 梁勇 李蕊 冯富华 巩玉红 丁凤玲<br>1、检测项目:选题绘画<br>2、检测方式:<br>⑴由美术老师抽签决定,抽测所教班级的其中一个班。考评小组指派5人监考。<br>⑵由考评小组(柴爱香、李峰)入班任取20人试卷。<br>3、抽签时间:1月7日(周四)上午第二节课<br>4、检测时间:1月7日(周四)上午三、四节课<br>5、注意事项:<br>考试时间为一节课,考试题目由项目负责人临考前告知,由检测老师把题目板书在黑板上,考试结束收齐试卷交项目负责人。打分时间:下午第二节课,打分地点:五楼会议室。<br>(二)体育抽测<br>组 长:崔 瑞<br>副组长:高洪勇<br>组 员:臧 波 刘长木 刘洪勇 方正 赵伟 刘如亮 王春强 张强 陈涛 周英平 <br>1、检测项目:<br>50米跑、一分钟跳绳。<br>2、检测方式:<br>⑴抽测所教班级的其中一个班,由体育老师抽签决定。<br>⑵检测人数为20人,由考核小组(崔瑞 臧波)临时指定,姓名填写在记录成绩表中并带入操场。<br>⑶检测顺序从低年级到高年级进行。<br>3、抽签时间:1月13日(周三)上午第二节课。<br>4、检测时间:1月13日(周三)下午一、二节课<br>5、注意事项:<br>(1)准备记录成绩单。<br>(2)场地测量、秒表、闯线绳、跳绳等由方正主任负责。<br>(3)讲清楚跳绳规则:跳绳中断时,必须双脚同时踏过算数,单脚过的不算,鸣哨即为停止,再跳不算。<br>(三)音乐抽测<br>检测项目:选题唱歌<br>组 长:安法西<br>副组长: 张存昌<br>组 员:刘淑芹 刘云 万会霞 苏忠 万兆银 张莉 牛静 张倩 冯艳<br>抽签时间:1月7日(周四)上午第二节课。<br>检测时间:1月7日(周四)上午三四节课。<br>检测方式:<br>1.抽测所教班级的其中一个班,由音乐老师抽签决定。<br>2.检测人数为20人,由考核小组(安法西 张存昌)临时指定,姓名填写在记录成绩表中并带入五楼会议室。<br>3.检测顺序从低年级到高年级进行。<br>4.音乐老师弹琴、学生逐一唱歌,评价该学生等次(优、良、及格、不及格)。<br>三、本次检测资格审核小组:<br>组长:马玉河 崔瑞 安法西 <br>副组长:张存昌 刘淑芹 方正 刘洪勇 <br>资格审核组职责:1、所抽班级学生名单的审核;2、小组打分人员考勤。<br>四、音体美教师的绩<br>音体美教师的教学成绩通过抽测的形式确定。音体美学科抽测分上、下两个学期进行,两学期取平均分,作为音体美教师的最后得分。<br>抽测根据教师所教年级学科,随机抽取1个班的部分学生(20人)进行抽测。音乐任课教师现场抽歌曲,教师弹琴学生唱歌,评委给每个抽测学生打出等次成绩;美术任课教师现场抽取绘画抽测试题,由监考教师到其所抽班级检测学生绘画,检测完成由考核小组入班任意收取20名学生的试卷,统一阅卷后得出每个抽测学生的等次成绩;体育任课教师的教学成绩全部通过体质抽测确定,按照抽测项目打出每个抽测学生的等次成绩。音、体、美各科均以优秀、良好、合格、不合格四个等次打分,对应分值为5、4、3、2。按抽测学生的平均学科成绩除以5再乘以40计算出该任课教师本学期的教学成绩。<br><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">朝阳学校</div><div style="text-align: center;">2021年1月</div></div> 音乐学科考查了本学期课本歌曲演唱内容,并以科任教师伴奏学生独唱的形式进行,从学生演唱时的音准、节奏、音乐情感、表演形式等多方面综合考量。 美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉,老师们平常激发学生的想象力、创造能力,做到以美育人。美术学科考查了绘画、常规作业。不同年级学生根据已有的认知水平和对生活的观察,用鲜艳的色彩,饱满的构图方式,富有创意的表现方式,描出生活的美,用飘香翰墨绘出生活的点点滴滴。 <br> <br> 此次测评,进一步了解学校艺体教师的课堂教学、教学效果及学生音、体、美素质发展的情况。着眼学生的未来,着力教育过程;提升了学生的综合素质,促进了学生的全面发展。在注重学生全面发展的同时,又关注个体差异。精心呵护学生的求知欲,激发他们的成功感,让他们切实感受到生活的幸福、成长的快乐。