好的教育,面向未来 ——听程红兵教授报告会后研讨纪实

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<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为应对未来社会的发展变化,不断推进学校教学改革。2021年1月9日,咸阳市高新一中邀请知名教育专家程红兵,为老师们带来了《面向未来的课堂教学》的精彩学术报告。会后,我们政史地组成员就报告内容进行了深入的探讨。</p> <p class="ql-block">  程红兵教授的报告重新定义了我们已经熟悉的东西,什么是知识?什么是教育?什么是真正的学习?同时带给教师更多思考:面向未来,社会何为?面向未来,国家何为?面向未来,教学何为?教师必须拥有宽广的现代视野,拥有深邃的战略眼光,从自身做起,今天做明天的事情,用未来的课堂思考今天的教学。而作为一线教师,我们政史地组每个成员都“有话要说”。</p> <p class="ql-block">  冯迎利老师说:“课堂教学不能只停留在肤浅的认知上,而要深度学习,培养学生学以致用的能力。”</p> <p class="ql-block">  马玉萍老师说:“要用发展的眼光看待教育,教师们的教育理念也要与时俱进。”</p> <p class="ql-block">  张丹老师说:“课堂要情景化,知识要活学活用,让学生真正学到本领。”</p> <p class="ql-block">  姚超颖老师说:“课堂问题的设置要有思辨性,要能激发起学生的创造力。”</p> <p class="ql-block">  赵洁老师说:“作为一名合格的教师,要关注课标,将核心素养的内容落到实处。”</p> <p class="ql-block">  冯雪老师说:“学以致用,知行合一。说起来容易,但真正要做到,就需要教师不断的进行知识的自我完善以及对学情的充分了解。”</p> <p class="ql-block">  胡雪瑞老师说:“要培养学生发现问题并解决问题的能力,学会做学习的主人。”</p> <p class="ql-block">  白博老师说:“要把分散的知识进行整合,培养学生系统性思维的综合能力。”</p> <p class="ql-block">  李薇老师说:“我们要树立终身学习的理念,为做一名学习型教师而不断努力。”</p> <p class="ql-block">  总之,作为教育工作者,一定要做个预言家,不仅仅是为了现在的教育,更是为了孩子的未来,也是为了我们共同发展的明天。</p>

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