<p class="ql-block">1月13日上午，由随县教育局张立东局长和张艳阳局长、教师管理科彭金斌科长、继教中心秦长琴主任、教研室李家彬主任组成的工作室考核小组，一行五人来到均川镇中心学校，对初中数学李晓华名师工作室工作进行年度考核。名师工作室主持人及部分成员、中心学校校长黄旭阳、校长助理方光勇、张光华参加考核验收会。</p> <p class="ql-block">考核组查看工作室建设情况，对工作室整体布置和文化氛围给予了高度评价！</p> <p class="ql-block">工作室主持人李晓华老师做工作汇报。李晓华老师主要围绕考核内容从以下几个方面进行汇报：工作室自身建设与发展情况、工作室在培训指导教师方面作用发挥情况。具体汇报了名师工作室小组的成立情况以及工作室的“五个一”目标(带一支团队、做一个课题、建一个网络平台、做一次送课下乡、出一批成果）。汇报中，主持人还介绍了工作室申报的湖北省立项课题《新时代中小学教师教学基本功训练研究》，强调了所有工作的开展都是为了更好地发挥工作室的“合作、引领、示范、辐射”功能。</p> <p class="ql-block">考核组成员彭金斌科长、李家彬主任和秦长琴主任通过查看工作室档案材料和询问活动开展情况，对工作室一年的工作给予了充分的肯定，尤其是对工作室提倡的“团队合作”方式大加赞赏，一个人可以走得很快，一群人可以走得更远，希望工作室成员能一直团结协作走下去，走得更快更远，并把这种精神传递给身边的教师，让我们的团队起到真正的示范引领作用。</p> <p class="ql-block">考核组张艳阳局长谈了两方面的感受：一是校领导比较重视，这是工作室工作得以正常运行的前提;二是工作室目标清晰，主持人工作有激情，工作上有创新，成绩也斐然。同时，张局长提出工作室要有准确的定位：以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，打造成融文化性、科学性、高效性、创新性于一体的研修团队。工作室成员要用教研能力、个人魅力和不断努力让工作室的工作动起来，成效提起来，真正成为随县初中数学示范基地。</p> <p class="ql-block">考核组张立东局长在最后总结中首先肯定了工作室一年来的工作成果，并提出几点建议：一是提高自身业务能力，二是提高团队协作能力，三是深入开展集体研讨活动。要求工作室一定要按照工作规划细化工作;活动载体与活动方式上要进一步创新，要大胆走出去，共同努力，共同提高！</p> <p class="ql-block">均川镇中心学校黄旭阳校长最后表示一定会继续支持名师工作室的建设，希望工作室要为进一步加强课堂教学研究，发挥名师的学科引领和辐射作用，为促进我县教育的均衡发展做出更大的贡献。</p>