<p class="ql-block"> 为加强教师队伍建设，促进教师间的教学交流、合作、探究，全面提高教师的专业教学水平，深入贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》精神，扎实有效地开展幼儿园教育教学活动，2021年1月12日—13日合肥市丰乐亭路幼儿园开展了互听互评活动。</p> <p class="ql-block"> 展示课中老师们以饱满的热情、积极的态度参与其中：宁玲玲老师以自身良好的音乐素养，所讲艺术活动《巨人的鞋》节奏明快、韵律鲜明，大家赞叹不绝；吴蓉蓉老师语言活动的《报纸上的洞洞》生动有趣，孩子们兴趣浓厚，语言表达能力与观察能力都得到了提升；罗昕茹老师能结合班本课程“树叶”开展科学活动《有趣的树叶》，利用实物通过各种感官观察树叶的外形，亲身体验不同树叶的形状、颜色等，激发孩子们的好奇心和探索欲望；陈曦老师能结合小班幼儿生活实际，用《藏在哪里了》的科学活动带领孩子们感受不同小动物的特征。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 张渝老师执教的《装糖果》能从本班幼儿已有水平出发，通过糖果屋情境带领幼儿掌握4以内的点数。龚雪梅老师《有趣的溶解》活动环节设计科学合理，目标符合幼儿年龄特征，活动环节贴近幼儿实际生活，孩子们体验到了成长的快乐。费鸿锦老师的《小豌豆与大青虫》音乐律动活动让孩子们手舞足蹈，纷纷吸收满满能量打败大青虫。夏露琪老师《小老鼠的魔法棒》活动设计完整、教学方法科学，生动的故事引人入胜。</p> <p class="ql-block"> 本次活动通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动型教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们教学的积极性，同时为教师们搭建了一个相互交流、合作、探究的教学平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了园所整体教学水平的提高，带给孩子们不一样的体验，让幼儿在充满欢乐的环境中快乐成长！</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，教师在一起进行了认真的教学研讨，首先上课教师对自己本次教学活动进行自评，然后全体教师又进行了集体评议，对每一节活动中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，提出了改进的方法，老教师的经验、新教师的创新，大家畅所欲言，互相取长补短。园长芦静给予了每位教师专业的点评与丰富的经验传授。</p> <p class="ql-block"> 此次互听互评活动的开展，不仅为教师营造了一个互相学习、互相交流的良好互动氛围，也促进了教师专业化成长，体现了丰乐亭路教师善思乐学、求真务实、积极向上的精神风貌。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（初审：费鸿锦 复审：史明霞 终审：芦静）</span></p>