培优辅差,共同进步——海口市琼山第七小学高年级组期末“2+1”工程工作纪实

小贝贝

<p class="ql-block">  世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。为让每个学生都能在原有的基础上得到提高发展,让优等生冒尖,中等生转优,学困生转化。2021年1月5日五六年级的语数英三科老师齐聚一堂,在杜经明副校长的带领下,一起研讨如何有效做好学生期末培优辅差“2+1”工程。</p> <p class="ql-block">本次会议分两个议程</p><p class="ql-block">一、杜经明副校长做有关“2+1”期末工程工作部署。</p><p class="ql-block">二、五六年级语数英三科老师落实“2+1”工程实施方案。</p> <p class="ql-block">  一、杜经明副校长就“2+1”工程具体部署及做出相应要求。</p><p class="ql-block"> 杜副校长在会上不断指出教学质量是学校的生命线,教学质量教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足,及时调整教学策略,推动学校教学质量稳步提升,作为老师的我们应从如下三个方面进行:</p><p class="ql-block">①要多渠道共育。教师需关注每一位学生,通过家校共育,与家长沟通交流,多渠道助力来提升教学质量;</p><p class="ql-block">②要形成教育合力。班主任和各科任老师相互配合,做好“2+1工程”中重点辅导学生的工作,要求老师们在接下来的教学工作中能够做好“抓中间,促两头”达到全面提升之目的;</p><p class="ql-block">③要不断向有经验的优秀教师学习,积累语文各种课型的有效教学方法,用高效课堂来赢取学生学业水平的不断提升”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">二、五六年级语数英三科老师落实“2+1”工程实施方案。</p><p class="ql-block"> 为了顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我校学生的实际情况,围绕学校工作目标,老师们积极发言,献计献策,把高度的责任心投入到紧张的日常教学及培优、辅中、补差工作中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五(1)班林小琴、吴曼文、卓会玲老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:龙声彬、邓佳荷、曾翔</p><p class="ql-block">数学:吴妮婴、张乐超、邓乐超</p><p class="ql-block">英语:何欣、陆文著</p><p class="ql-block">语文具体措施:抓背诵、默写、抓拼音。</p><p class="ql-block">数学具体措施:抓基础、加强计算练习,做好课后辅导。</p><p class="ql-block">英语具体措施:抓认读单词,做题方法。</p> <p class="ql-block">五(2)班周秋菊、朱琼文、王艳芳老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:马浩宇、王高林、汪品鑫</p><p class="ql-block">数学:何俊欣、杜发渊</p><p class="ql-block">英语:梁其茂、邢永俊、林伟</p><p class="ql-block">语文具体措施:加强基础知识的训练,加强阅读、作文辅导。结对子,让学生相互监督,互相帮助。</p><p class="ql-block">数学具体措施:加强计算的训练,特别是简便算法。加强应用题数量关系训练。</p><p class="ql-block">英语具体措施:加强熟读课文句子和单词。加强作文训练和听力训练。</p> <p class="ql-block">五(3)班杜经明、冯茹曼、王艳芳老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:韦嘉年、谭世杰、刘子轩、王以萱、陈荣飞、方浩瑜</p><p class="ql-block">数学:马小雨、秦可冰、郭欣欣、韦嘉年、李淑玉、田廷团</p><p class="ql-block">英语:黄胤臻、陈桂玉、陈荣飞、陈元霖、黄文萍、林红喻</p><p class="ql-block">语文具体措施:1、加强基础知识训练、巩固。</p><p class="ql-block">2、采用“生教生、兵教兵”的帮扶的做法。3、采取个别辅导,每天关注,督促落实专项训练。</p><p class="ql-block">数学具体措施:多抓基础题,多训练计算,做好课后辅导,课堂上多关注。</p><p class="ql-block">英语具体措施:1、加强熟读课文单词,句型。2、多听听力,做听力训练,加强作文训练。</p> <p class="ql-block">五(4)班刘兰花、王青柳、王艳芳老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:刘子萱、黄紫萱、黄瓒富、侯传轩</p><p class="ql-block">数学:王德祺、陈道逢、林应谦、侯传轩</p><p class="ql-block">英语:吴祖汉、杜丹艳、吴乾广、刘子萱</p><p class="ql-block">语文具体措施:1、严抓背诵、默写。2、加强句型训练和阅读训练。</p><p class="ql-block">数学具体措施:加强解决问题的理解,加强小数乘除法的计算。</p><p class="ql-block">英语具体措施:1、加强熟读课文单词和句型。2、加强作文训练和听力训练。</p> <p class="ql-block">五(5)班郑望、林枫、龙日香老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:刘霖、梁江龙、何翔</p><p class="ql-block">数学:何翔、周安培、张秀妹、王英芊、邓慧凯、潘语芹</p><p class="ql-block">英语:杨祖龙、曾维涛、吴英平</p><p class="ql-block">语文具体措施:每天抽查背诵、认字;每周练习小作文。</p><p class="ql-block">数学具体措施:每天进行计算题练习;每天检查练习与基本知识点的掌握情况;课堂上多关注。</p><p class="ql-block">英语具体措施:每天布置读书打卡任务,要求他们会读,会认,并会默写。</p> <p class="ql-block">五(6)班王珩、朱海红、郑颖馨老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:陈胤池、石多平</p><p class="ql-block">数学:袁紫平</p><p class="ql-block">英语:欧裕军、黄光贤</p><p class="ql-block">语文具体措施:课后答疑,作业辅导。紧抓背诵,课堂多提问。</p><p class="ql-block">数学具体措施:抓基础,利用课外时间辅导。</p><p class="ql-block">英语具体措施:鼓励为主,以优生带弱生,课后辅导。</p> <p class="ql-block">五(7)班毛正秀、王倩、郑颖馨老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:吴淑鹏、颜国能</p><p class="ql-block">数学:莫璐菲、蔡文静、蔡汝佼、黄文雅、符文慧</p><p class="ql-block">英语:林禄川、朱咸健</p><p class="ql-block">语文具体措施:让学生利用空余时间多读多写,听写重难点词语。</p><p class="ql-block">数学具体措施:进行计算题的训练,培养分析问题和解决问题的能力。</p><p class="ql-block">英语具体措施:鼓励学生大胆开口,及时表扬和鼓励,每周检查背书情况。</p> <p class="ql-block">五(8)班王秋雨、唐文婷、郑颖馨老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:邓景锦、梁春苗、吴晓仪、刘大斌</p><p class="ql-block">数学:邓心怡、王康程、沈豪帅</p><p class="ql-block">英语:陈天莹、刘大斌</p><p class="ql-block">语文具体措施:1、学生间建立学习小组,互相监督学习。2、课间抽背书。3、习作辅导。</p><p class="ql-block">数学具体措施:一对一帮扶,老师定时辅导,平时多关注。</p><p class="ql-block">英语具体措施:鼓励为主,让一些优秀的学生课间帮辅,老师定时辅导。</p> <p class="ql-block">六(1)班蔡琼霞、陈少霞、李小娟老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:杜杨丹、梁蛟蛟</p><p class="ql-block">数学:林丽君、邝少敏、蔡宛霏、梁蛟蛟、杜杨丹、孙瑛琦</p><p class="ql-block">英语:蔡兴学、朱才科、莫雅元、王宏祥、陈少丰、吴妙菡</p><p class="ql-block">语文具体措施:课堂多关注,多给予他们动口、动手的实践机会;加强基础知识技能训练,字词句过关。</p><p class="ql-block">数学具体措施:加强计算能力训练,一对一辅导,课堂多关注,多提问。</p><p class="ql-block">英语具体措施:加强课后辅导,操练听力和作文,开展帮扶活动。</p> <p class="ql-block">六(2)班陈花、黄媛、李小娟老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:周晓婷、全辉</p><p class="ql-block">数学:王海姨、周暖</p><p class="ql-block">英语:陈荣浩、吴学凡、徐静、周启涛、吴钟贝</p><p class="ql-block">语文具体措施:课后辅导,加强家校联系。</p><p class="ql-block">数学具体措施:课堂多关注,成立辅导小组。</p><p class="ql-block">英语具体措施:加强课后辅导,开展帮扶活动。</p> <p class="ql-block">六(3)陈小花、陈勇、卓会玲老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:林泽、曾峰、吴育泽</p><p class="ql-block">数学:蔡夫友、刘庆佳、郑先广、陈冬梅、吴雅芳</p><p class="ql-block">英语:吴雅芳、曾峰</p><p class="ql-block">语文具体措施:<span style="font-size: 18px;">加强基础训练;培养良好的阅读习惯;加强习作训练。</span></p><p class="ql-block">数学具体措施:加强计算题训练,培养学生的审题习惯,做好跟踪的辅导工作。</p><p class="ql-block">英语具体措施:加强单词训练并读课文。</p> <p class="ql-block">六(4)班李佳滢、吴乾文、卓会玲老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:欧雅诺</p><p class="ql-block">数学:符方杰、吴珍</p><p class="ql-block">英语:廖丹丹、陈思静</p><p class="ql-block">语文具体措施:抓基础知识,抓作文。</p><p class="ql-block">数学具体措施:抓基础知识,提高计算能力。</p><p class="ql-block">英语具体措施:指读课文,狠抓背诵。</p> <p class="ql-block">六(5)班符慧超、蒋碧艳、张亚金老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:云辉、黄兹茂</p><p class="ql-block">数学:冯所卓、王咸峰</p><p class="ql-block">英语:李珍兴、陈雨婷、何裕聪、周健乐</p><p class="ql-block">语文具体措施:课堂上有针对性提问,重点提高写作水平。</p><p class="ql-block">数学具体措施:重点抓计算和基础,利用课余时间进行单独辅导。</p><p class="ql-block">英语具体措施:狠抓英语基础知识,抓每天读英语习惯,激发英语兴趣,提高学习自信心。</p> <p class="ql-block">六(6)周喜燕、蔡文静、陈彩芳老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:王业旺、韩贵喜、梁崇健</p><p class="ql-block">数学:林高权、周继童、陈宴茹</p><p class="ql-block">英语:吴水清、符子沁、张依婷</p><p class="ql-block">语文具体措施:加强拼音,背诵课文内容,作文辅导。</p><p class="ql-block">数学具体措施:多训练计算题,培养学生分析问题和解决问题的能力。师带徒,优生带差生。</p><p class="ql-block">英语具体措施:带读句型,默写单词。</p> <p class="ql-block">六(7)班 胡春萍、韩秀玉、张亚金老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:林志宇</p><p class="ql-block">数学:李佺知、袁扬利、钟科平</p><p class="ql-block">英语:周俊富、赵丽娜、宁文定、吴岳平</p><p class="ql-block">语文具体措施:重点抓字、词、句的基础教学,加强训练阅读能力,丰富学生的课外阅读。</p><p class="ql-block">数学具体措施:加强计算的训练,多抓基础,利用课后时间多辅导。</p><p class="ql-block">英语具体措施:狠抓不完成作业的坏习惯,抓基础知识。</p> <p class="ql-block">六(8)班吴小凤、王小俏、陈彩芳老师“2+1”工程重点辅导名单如下:</p><p class="ql-block">语文:王萃望</p><p class="ql-block">数学:邓伦展、徐根</p><p class="ql-block">英语:周盛亮、徐根</p><p class="ql-block">语文具体措施:在课堂上多关注这部分学生。</p><p class="ql-block">数学具体措施:巩固基础训练题。</p><p class="ql-block">英语具体措施:指导作文。</p> <p class="ql-block">  培优补差是一项长期的重点工作,需要老师们用爱心和耐心去关注辅导学生,校外寒风凛冽,校内热火朝天,看,我们七小人正一步一个脚印,用心浇灌,相信迟开的花朵一定会逐渐盛开,绽放光彩。</p> <p class="ql-block">图文:吴曼文</p><p class="ql-block">初审:杜经明</p><p class="ql-block">审核:吴坤发</p>

具体措施

辅导

语文

英语

数学

老师

训练

加强

工程

如下