<p class="ql-block" style="text-align: center;">发现蚱蜢 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 有一天邱殿尊小朋友走在回班级的路上，在台阶上发现了一只在“休息”的小蚂蚱。他把这个小蚂蚱带回教室，给小伙伴分享。他将小蚂蚱带回教室，一进教室就看到了豆豆，就迫不及待的对豆豆说：“莫梓誉，我捉到了蚂蚱”莫梓誉说：“你在哪里逮的？我也逮过蚂蚱”这时候很多小朋友就围过来，孩子们讨论起来，对小蚂蚱产生了浓厚的兴趣，同时也提出了许多的问题。针对孩子们的问题，我们后续进行了查阅资料、讨论和交流，培养孩子们的观察探索的能力和自己解决问题的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小朋友们通过查阅资料，知道了世界上有10000种蚂蚱，蚂蚱属于蝗虫科的一种，是植食性、直翅目昆虫。蚂蚱也是素食主义者，它们喜欢吃肥厚的叶子，主要吃空心菜、芦苇、狗牙草、虾须草、白菜、玉米、高粱、水稻、小麦等农作物。所以它对于我们人类来说是害虫。蚂蚱的身体有很多种颜色，这样可以隐藏起来不被它的天敌发现。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们在户外寻找蚂蚱👀</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">健康活动《小蚂蚱学跳高》👏</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小蚂蚱的蘑菇伞🌂</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 我们知道了蚂蚱的身体分为三个部分：头部、胸部、腹部</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">头部有 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">触角：是感觉器官，有触觉和嗅觉作用</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">单眼：有3只，主要作用是感光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">复眼：较大 ，位于头顶两侧各1只，主要是视觉器官</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">口器：是取食器官</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">胸部 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 分为前胸、中胸、后胸分别对应前足、中足、后足，后足比较发达，适于跳跃，也叫跳跃足。中胸和后胸各生一对翅膀：前翅和后翅 前翅起保护作用 后翅适于飞翔</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">腹部</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">腹部有11个体节，从第一节到第八节和中胸、后胸各有一对小孔，叫做气门，是气体出入蚂蚱身体的门户</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">腹部还有产卵器</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">蚂蚱属于蝗虫科的一种，是植食性昆虫。蚂蚱也是素食主义者，主要吃空心菜、白菜、玉米、高粱、水稻、小麦等农作物。所以它对我们人类来说是害虫。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">看我们画的好看吗🎨</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们折的蚂蚱完成啦👏</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">请欣赏我们的作品吧！👑</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🎶小蚂蚱跳跳跳🎶</p>