<p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基曾经说过：“要使教室的每一面墙壁都具有教育的作用”。可见，对于教育而言，一切都可以成为它有利的素材，有效的运用资源，创设具有教育性，生动性且文化性的环境，对于陶冶孩子的情操，激活孩子的内在活力，起着事半功倍的作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 班级中的文化墙是学习的知识窗口，是学生展示实践的舞台，是一幅有“主体的画”，是一首“无声的诗”……</p><p class="ql-block"> 为加强校园文化建设，努力营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围，力争“使每一面墙壁会说话，让每一处环境能育人”，给学生创造一个和谐的成长和学习环境，南岛河小学开展了班级文化建设活动。</p> <p class="ql-block"> 通过各班的积极参与，美丽校园内的每一面墙壁都会说话，每个角落都会传情、启智。</p> <p class="ql-block"> 在各班师生的共同努力，一面面风采各异的文化墙脱颖而出。每一面文化墙都展示了班级的个性化设计:不仅有班级的共同目标、班主任寄语、学生才艺展示，还有丰富多彩的班级活动展示。每个班的文化墙都主题鲜明，富有创意，构思巧妙，各具特色！</p> 六年级风采 <p class="ql-block" style="text-align: center;">六(1)班 翰墨飘香 书韵班级</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六（2）班 青春向阳 多姿多彩</p> 五年级风采 <p class="ql-block" style="text-align: center;">五（1）班 水墨竹香 文艺风范</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五（2）班 梦的起航 迎风朝阳</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五（3）班 筑梦之班 携梦共行</p> 四年级风采 <p class="ql-block" style="text-align: center;">四（1）班 春笋萌芽 意气奋发</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四（2）班 书上有路 学海无涯</p> 三年级风采 <p class="ql-block" style="text-align: center;">三（1）班 面向阳光 茁壮成长</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三（2）班 勤学乐思 团结友善</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三（3）班 勤奋为笔 书写智慧</p> 二年级风采 <p class="ql-block" style="text-align: center;">二（1）班 扬帆起航 乘风破浪</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二（2）班 闪烁星辰 勇往直前</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二（3） 班 学思结合 事半功倍</p><p class="ql-block"><br></p> 一年级风采 <p class="ql-block" style="text-align: center;">一（1）班 勤奋坚持育青松正气</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一（2）班 向阳而生 乐学向上</p> <p class="ql-block">一（3）班 颗颗幼苗 共浴阳光 共享雨露 共同成长</p> <p class="ql-block"> 我们的班级文化墙上有孩子们的童年掠影，小小的便利贴上写着同学们的美好愿望和老师们的鼓励期望，师生们也是创意满满，总之，每个班级文化墙都是精彩且具有特色，充分展示了南岛河小学孩子们朝气蓬勃的个人风采和班级精神面貌，墙报文化活动的开展，营造了良好的班级文化氛围，为美丽南小校园再添一道亮丽的风景线。“随风潜入夜，润物细无声”，我们将不断推进班级文化墙的建设，我们也相信，我们的墙壁文化会让校园熠熠生辉。</p><p class="ql-block"> 主 编：余新情</p><p class="ql-block"> 编 审：施约涛</p><p class="ql-block"> 图/文编辑：李其艳</p>