【穆丽娟】研修让这个冬月不再寒冷――濮阳县初中数学工作坊2020年国培“送教下乡”活动之总结提升

阳光正好

作为新时代的人民教师，研修――我们一直在路上，活到老学到老，及时更新自己的知识储备，跟上时代的步伐，使自己不至于掉队。 尽管这个冬日出奇的冷，暖阳好像也驱赶不了严寒，但是，我们濮阳县初中数学工作坊全体坊员无一人缺席，冒着零下十几度的严寒到达我们的研修基地——濮阳县文留镇一中。因为我们的工作坊经历一个多月的研修活动，今日就要落下帷幕，完美收官。 　　根据事先安排的活动流程，我们的研修活动按环节依次进行，总结就是提升，这次的总结让我们的研修画上一个完美的的句号。 疫情期间为了保证每位坊员的身体健康，全体坊员都戴口罩参会，一天量两次体温，研修同时不忘安全防疫。 　　坊主郭慧玲老师给大家展示这次研修的成果，一个濮阳县初中数学工作坊美篇集足足151页，记录了我们活动的点点滴滴，几乎每个人都可以从中找到自己的身影。 短短一个多月大家经历了备课、研课、磨课、展示、评课、反思、再磨课、再展示、再反思、网络研修、撰写读书笔记、每日研题等等一系列的活动，大家专业成长都有了长足的进步。微案例，微故事的展示让大家耳目一新，原来还可以这样以这种方式展示自己的专业素养和成长轨迹。听着郭老师的分享，大家激情澎湃，忘记了冬日的寒冷。 　这段时间的研修，给我们打开了一个神奇的新天地，专题内容涵盖了教学工作的方方面面。每个模块的内容充实，丰富，经过学习，教育教学理念上完成了一次洗礼，教学知识上得到一次强劲的“充电”，特别是一些同行理论联系实际的做法，更让我的眼睛为之一亮。培训让我受益匪浅，也对以后的教学工作充满了信心。 　　我们的首席潘文雪老师高度评价了我们的这次研修活动，对研修的各个方面都给予肯定。她亲眼目睹每位坊员认真积极的研修态度和积极参与，见证了大家的专业成长，给全体坊员点了一个大大的赞。 　紧接着潘老师又做了《2020年中考试卷解读与教学落地》的报告，潘老师说我们的教研最终是落地落到课堂上的，如何把研修成果运用到课堂，还需要各位多多打磨历练。 针对2020年的中考，潘老师给出来透彻的分析与解读，对比以往的中考试题，分析了哪些“变”哪些“不变”，让坊员对试题有了一个清醒的认识。 潘文雪老师不仅分析了2020年中考试题的中的变与不变，还对每个题目涉及到的知识点都进行了归纳总结，并对2021年的中考方向给出了指导性和纲领性的意见。全体坊员听得津津有味，现场只听见“刷刷刷刷"记笔记的声音。 　　最后是首席袁老师向坊员介绍了校本研修，他认为研修的工作不单单是学校的工作，还应该是每位参与者的工作，学校决定的是为什么研修，研修什么，怎么研修的问题；老师就是研修的实施者，就是里面的操作者，每个人结合自己的专业发展方向，制定适合自己的目标，多反思，多总结，勤动笔，坚持下去总有收获。 　做一名现代化不落伍的教师，应当进取适应素质教育要求下的主角转换，要用发展的眼光看学生，同时，不断的充实和提高自我的本事，实现自身的持续发展，终身学习，不断提高，这是新时期对教师的要求，也是为人教师的重要资本.　　以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽”，教师的工作的确需要奉献。经过这次培训后，我又认为教师不仅要有爱心，有创意，能够扩展教学资源，同时也应该当一名终身学习的教师，活到老学到老，做一名学习型的老师。