璞河中学八(1)班实践活动第四天——研学旅行

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研学旅行的意义  通过研学旅行首先可以获得文化知识。研学旅行不是一场说走就走的旅行，而是一场精心策划的旅行，是根据教育性和目的性来安排和规划的特色研学线路。从行前的知识储备，到行中的学习参与，再到行后的思考领悟，每个阶段都涉及文化知识的汲取与摄入。二是获得实践经验。古人曰“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。其次，通过研学旅行的深度体验、参与设计和互动交往，可以让参与主体投身于社会实践当中，具身体验和探索自然与社会的“新、奇、异”，获取社会实践经验，提升实操动手能力。第三，通过研学旅行可以获得户外技能。研学旅行是一种开放式户外教育的过程，更加注重参与主体户外技能的培养和提升。通过接触丰富多彩的互动项目来挖掘个体潜能并解锁新技能，以大自然为背景，以旅行为依托，促使参与主体“get新技能”。第四，参与者可以获得精神享受。传统应试教育以及激烈的竞争让社会群体直呼“压力山大”，一方面是来自自身能力不足的自卑感，另一方面是来自与他人比较的压迫感。研学旅行通过将“教育”与“旅行”的巧妙结合，使得参与个体能够在旅行中学习知识、提升能力，更能够放松精神、愉悦身心。 第一站——海峡两岸交流基地 英烈千秋 缅怀先烈，学习精神，不忘初心，砥砺前行。 张自忠（1891年8月11日－1940年5月16日），字荩臣，后改荩忱，汉族，山东临清人，第五战区右翼集团军兼第三十三集团军总司令，中国国民党上将衔陆军中将，追授二级上将衔，抗日名将、民族英雄。1937年至1940年先后参与临沂保卫战、徐州会战、武汉会战、随枣会战与枣宜会战等。1940年在襄阳与日军战斗中，不幸牺牲。新中国成立后，中央人民政府追认张自忠将军为革命烈士，2009年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。2014年9月，张自忠将军名列第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录。 默哀、敬礼！我们要珍惜今天来之不易的幸福生活。 第二站——醉美莺河——醉美莺河位于宜城市流水镇莺河村三组黎家畈自然湾，这里莺河环绕，山丘相间，风光秀美。一条弯弯曲曲的小路绵延至莺河村，路旁的向日葵已张开迷人的“笑脸”，成片的花朵在清风中摇曳，展现出婀娜身姿，仿佛在欢迎游人到来。 走进莺河村，小小竹排水中游，长长吊桥晃悠悠……游人们远离城市喧嚣，到此体验撑竹排、做游艇、玩滚球的乐趣，走吊桥的惊险刺激，让身心得到有益放松。除了美景，莺河村的美食更不容错过，这里的生态美食盛名在外。古色古香的农家小院，坐在古树下津津有味地品尝着农家自种的蔬菜瓜果、放养的土鸡、自抓的鳝鱼，乐不可支。