<p class="ql-block"> 班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重要组成部分。为进一步强化班级管理,提高班主任的管理水平,促进班主任之间的交流与合作。2021年1月8日下午,爱联小学召开了级长、班主任工作交流总结会。副校长张晓兰、大队辅导员李双保老师、各年级级长及全体班主任参加了会议,会议由学生发展中心负责人管娜主持。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项是经验分享。一年级罗春兰老师和三年级林纯婷老师分别上台分享她们在班级管理中的一些方法和经验。</p> <p class="ql-block"> 泰戈尔曾说:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,才使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石。”罗春兰老师从以下四点分享:一、用“爱”感化特殊学生;二、用“心”感染全班学生;三、用“严”对待每份责任;四、用“等”静待每朵花开。班主任工作任重道远,路漫漫其修远兮,<span style="font-size: 18px;">应该用一颗热情的心,把无微不至的关爱时时送到每个学生的身边,以真挚的情感走进学生的心灵世界。</span></p> <p class="ql-block"> 林纯婷老师从<span style="font-size: 18px;">规则意识与归属感出发谈了以下三点。</span>第一点以身作则,身教重于言传,老师的外在行为表现对学生具有榜样和示范的作用。第二点培养规则意识。儿童规则意识的形成,实际上是把规则认同、接纳并最终内化的过程。第三点是营造归属感。营造“公平公正”的环境后通过多种方式增强归属感。</p> <p class="ql-block"> 会议第二环节:你问我答。用抽签的形式,被抽中的老师提出班级管理过程中存在的疑惑与问题,由老师们现场答疑,出谋划策。</p> <p class="ql-block"> 会议第三项:总结计划。管娜老师用“团结合作”、“坚守担当”、“改革创新”总结了本学期的工作及需要改进的地方。大队辅导员李双保老师给班主任们详细讲解了雏鹰争章及学校德育管理系统的使用操作方法。</p> <p class="ql-block"> 会议最后由张校长发言,她肯定了老师们工作中新颖的做法及宝贵的经验,激励每一位班主任做工作中的有心人,不断学习、积累班级管理经验,在奉献中彰显爱心,发扬民主与科学,将班级管理工作要落实到每一个细节,希望老师们在今后工作中发扬团结协作,互帮互助的精神,相互学习,共同进步。</p> <p class="ql-block"> 凡是过往,皆为序章。此次级长、班主任工作交流总结会是一次思想的碰撞,是优秀经验的分享,它为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台,相信通过这样的经验交流,一定能够让今后的班级管理工作更加扎实有效。</p><p class="ql-block"> 加油,努力,继续干!</p>