与圣贤相伴与经典同行 ——南大附中儋州一中初中部举行第三届国学经典诵读比赛

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2020年1月6日晚，南大附中儋州一中隆重举行初中部第三届国学经典诵读比赛！ 本次比赛以吟诵“东坡诗词”为主题。通过国学经典诵读活动的开展，让学生与书为友，与大师对话，寻根问祖，感受民族文化源远流长，儒家思想博大精深，从经典中吸取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的智慧之光，修复文化传承的断层缺失，让学生接受实实在在的“中国人”的教育。 节目单 　　学校党委书记、校长朱树松；副校长张文玉观看比赛。 　　评委老师由高中部及初中部的语文老师组成，她们分别是:李美芳老师，祝燕老师，许海燕老师，王小玲老师，冯小霞老师，李琪老师(相片从右及左的顺序) 　　老师，家长为选手们精心化妆，用心准备！赛前忙碌而有序的场景 　　选手们按耐不住内心的紧张，激动的心情，整装待发！ 同学们认真观看表演 　　楼本杰老师为大家献唱自己独创作品《东坡书院美名扬》，一首优美、诗韵的乐曲拉开了比赛序幕！ 　　小小主持人落落大方，激情而又不缺乏沉稳！ 　　以吟诵为中心，歌唱，漫舞，创设意境，让人身临其境。比赛形式多样，内容丰富！学生们的精彩表演 李美芳老师精彩点评各位领导、老师、同学们： 大家晚上好！ 本次国学诵读比赛，以东坡诗词为主题，以歌颂、怀念东坡先生为主基调，这是从非常好的角度来亲近、来贴近东坡先生。今晚一篇又一篇或豪放、或婉约、或激昂、或唯美的诗词，让师生们全方位领略到东坡先生光彩照人的独特魅力。 今晚的诗词诵读呈现出以下几方面的特点： 一、诵读方式丰富多彩，诵读、演唱、舞蹈兼有之。 如第一个出场的初二7班，以一曲《水调歌头·明月几时有》引出，美妙的旋律，动听的歌声，曼妙的舞姿，完美地起启开本次比赛活动的大幕，让师生共同浸润在美妙的氛围中。 再如，初一5班的一曲《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》，凄婉、感伤的曲调，如泣如诉，将东坡先生的悲痛之情完美的诠释出来。 二、诵读形式活泼多样，有独诵、群诵、双人对诵、情境诵等。 如初一6班的诵读，以上形式兼有之。形式活泼，令人赏心悦目，将观众带入到当年学堂里诵读的情境中，让人如临其境。 三、音乐伴奏选择恰当，动感背景制作精良，显示出筹备者的用心和细心。 如初二4班诵读的内容是东坡先生笔下四季美景，背景准确投放出春季、夏季、秋季等相宜的图片，与诵读主题贴切。 又如多个诵读的背景，均采用实地拍摄儋州市东坡书院的视频或图片，一方面是可以对本地文化进行传播与弘扬，另一方面又能激发学生对东坡居儋功业怀有感激之情。 四、诵读者饱含激情，用真情真心呈现出对中华优秀传统文化的敬仰之情。 当我们听到初二7班隋以樵同学以及初一2班诵读的《密州出猎》，让我们感受到东坡的豪情狂态，领悟到东坡报效国家，关怀国家命运的爱国精精神。 总体来看，今晚的经典诵读比赛，让我们看到同学们精彩的表现，看到同学们受到经典作品熏陶时闪现的生命灵光，看到了一些别具匠心的诵读构思。同时从同学们身上，我们也看到了，这背后老师们的辛苦付出，以及筹办者的精心准备。在此对本次活动所有的参加者表示衷心的感谢！ 我的发言到此结束，谢谢各位！ 党委书记、校长朱树松为获得一等奖的班级颁奖🏆 副校长张文玉为获得二等奖的班级颁奖🏆 初中党支部书记王辉为获得三等奖的班级颁奖🏆 　　与圣贤相伴，与经典同行，美心美文，嘉德懿行。在诵读经典中潜移默化，培养仁义敦厚的性情，自信自强的人格，感恩图报的品质，勇于担当的胸襟。 李琪老师为本届国学经典诵读作诗诵经典，展新风 ——初中第三届“国学经典诵读”有感 伴曲读诗展宋风， 苏公美句意重升。 陈词百世情犹在， 古韵千年味又生。 起舞连歌呈浪漫， 移身带影见虔诚。 诸多雅语添新色， 诵典温高已沸腾！ 苏东坡与儋州 公元1097年，年已六十二岁的苏轼被一叶孤舟送到了徼边荒凉之地海南岛儋州(今海南儋州)。 据说在宋朝，放逐海南是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。他把儋州当成了自己的第二故乡，“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。他在这里办学堂，介学风,以致许多人不远千里，追至儋州，从苏轼学。 在宋代一百多年里，海南从没有人进士及第。但苏轼北归不久，这里的姜唐佐就举乡贡。为此苏轼题诗:“沧海何曾断地脉,珠崖从此破天荒。”人们一直把苏轼看作是儋州文化的开拓者、播种人，对他怀有深深的崇敬。 在儋州流传下来的东坡村、东坡井、东坡田、东坡路、东坡桥、东坡帽等等，表达了人们的缅怀之情，连语言都有一种东坡话”。苏东坡与儋州视频介绍