怀揣教育梦想，一路砥砺前行——浠水县“梦想课程”座谈会在实验三小召开

玲珑侠女

为了继续推动浠水素质教育的发展，让“梦想中心”项目惠及更多教师和学生，帮助孩子们自信、从容、有尊严的成长，1月7日下午，上海真爱梦想公益基金会湖北区域经理赵晨、浠水县闻一多基金会刘主席，与浠水“梦想中心”3所项目学校团队相聚在实验三小梦想教室，召开了意义非凡的梦想课程座谈会。 本次会议由实验三小周宝校长主持，教育局任局长亲自参加座谈会，出席会议的领导还有各梦想中心项目学校校长、副校长和梦想中心主任，同时各学校梦想教师代表也参加了此次会议。 经验交流 　　首先，各项目学校校长、副校长就梦想课程的情况分别发言。 实验小学周凌峰校长从梦想课教育理念、学校对梦想课的重视和学校梦想课程开设取得的成效进行了经验交流。 　　实验二小胡利芳副校长，介绍了学校梦想课程开展的情况，分析了学校人多资源少的现状，谈到学校该如何创设更好的梦想平台，让老师梦想教师迅速成长起来，让孩子们“自信、从容，有尊严”的学习和生活。 　　实验三小周宝校长从四个方面作了全面的经验交流。首先是如何宣传梦想课程，提高教师认识；其次是通过培训梦想教师，提升素养；第三是为梦想教师开设梦想通道，提速成长；最后是打造梦想品牌，提振精神。他说“只要浠水各梦想学校携手并进，全校师生协力齐心，我们一定会在追求梦想的路上奋力前行！” 课堂分享 　　走进梦想课堂，总能带给你不一样的惊喜和成长。 实验三小梦想教师汪金荣分享了自己上梦想课以及2020年十一期间“去远方”研学北京的心得体会。她坚信，北京是三小孩子梦想起航的第一站，会有更多的远方等着我们。 徐越老师说参与梦想课程让自己变得更加自信开朗了，梦想课堂让孩子们生命的灵性也得到了激发。在课堂上有了更多的主动性，能主动思考和回答问题。 朱婷老师的梦想课《不一样的童话，不一样的梦想》，通过引导孩子从多角度了解事物，认识事物存在的多元形态，进而养成“创新、多元、宽容”的价值观。 胡文萃老师的梦想课《梦想舞台》，丰富多趣。通过教学实践，她发现问题比答案重要，方法比知识重要，信任比帮助重要。 问题反馈 　　实验三小吴小勇副校长、实验小学陈小敏主任、实验二小万新月主任都对本校从2019年开设梦想课程以来出现的问题及时地抛出来。主要的问题有:1、学生较多，师资力量较少，授课场地有限，设备不齐全，不能做到让每一个学生受益。2、梦想老师培训机会少，二星三星教师晋级周期长。 问题解答 　　针对各梦想学校提出的问题，上海真爱梦想公益基金会湖北区域经理赵晨从专业角度由浅入深的加以解答，并对2021年各梦想学校关于星级教师的晋级工作进行了统计安排。 领导总结 　　最后，教育局任局长对今天的会议作了总结性发言。他针对梦想课程的开展对本县的教育意义、目前梦想课程中存在的普遍问题、如何克服这些问题等提出了三个方面的要求: 第一，四好。学校好的开局、教师好的面貌、学生好的收获、课程课改好的尝试。第二，五个问题。工作开展不平衡、学生教师参与度不够、开课排课不规范、课堂效果不够理想、与学校课程整合问题。第三，六抓。抓组织领导、抓学习宣讲、抓师资配备、抓排课选课、抓教学教研、抓激励机制。 　　行动就有收获，坚持就有奇迹。此次座谈会在意犹未尽的讨论中落下帷幕。但各校梦想课程工作的新征程才刚刚开始，我们共同期待着浠水梦想课程的新篇章！ （实验三小通讯员 : 汪金荣）