<p>✨✨时光如白驹过隙，转瞬即逝。不知不觉我们走过了不平凡的2020年，即将迎来充满希望的2021年。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，枫桥镇旺妙幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦，迎新年”为主题的欢庆活动，孩子们以各种形式来欢庆2021年的到来。✨✨</p> <p> 为让孩子们了解元旦的意义，感受新年的喜庆气氛，孩子们剪窗花、画灯笼、贴福字、粘对联、封红包、送祝福……用多种方式扮靓校园，传递欢喜，既实践了节日主题教育，也促进了幼儿多方面能力发展。</p> 小班 <p>小班的角角落落都挂满了小灯笼，突出了节日的气氛🎉</p> <p>小班的宝贝们在认真地涂色，把灯笼画得红红火火✌️</p> <p>大红灯笼终于完成了</p> <p>我们一起跟灯笼来合个影吧！</p> <p>宝贝们笑得多开心啊！</p> <p>大红灯笼高高挂</p> <p>每个角落都有节日的气氛了，祝大家新年快乐🎉</p> <p> 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，是孩子们成长过程中的一种隐性课程源。为了更好地贯彻《3-6岁幼儿学习与发展指南》内容，充分挖掘环境所蕴涵的教育价值，我园教师以本次环境创设为契机，开展迎新年环境创设活动。</p> 中班 <p>中班也在认真地涂色，把灯笼画得红红火火✌️</p> <p>涂完色后，那就把灯笼剪下来吧！</p> <p>我们一直在努力地制作着，都是能干的宝宝</p> <p>看，我们的灯笼也完成了哦！</p> <p>祝大家新年快乐🎊</p> <p> 活动中，老师们与幼儿进行了关于节日的互动话题，通过谈话幼儿了解了节日的由来及一些风俗习惯，也提高了幼儿参与环境布置的主动性，小朋友在老师的带领下制作了大红灯笼、拉花、剪贴了窗花、贴上了对联，有的还制作鞭炮等，提高了孩子们动手能力。</p> 大班 <p> 窗花,是春节的习俗之一，也是我国传统的民间艺术,其文化、历史、艺术都是中华的财富。在喜庆的节日里剪贴,既装点了我们的环境,又给我们的生活营造了浓浓的热闹喜庆的氛围。</p> <p> 为了我们的剪窗花活动能展现一个更好的作品效果。小朋友们在老师的帮助下正在认真的学剪窗花呢？</p> <p>一起跟着我们剪窗花吧</p> <p>让我们的小手小脑动起来，看一看、比一比谁做的窗花最漂亮？</p> <p>认真做好一件事，个个都是棒棒的，加油💪</p> <p>宝贝们剪完了，快来看看我们的作品吧！</p> <p>祝大家新年快乐，万事如意，红红火火！</p> <p> 各班教师积极从幼儿活动和发展角度出发，充分挖掘课程资源，彰显班级特色，从当前主题的设计、活动区域的创设、幼儿参与环境创设的情况等多角度进行环境创设。从交流活动情况看，各班主题墙饰做到了主题突出、鲜明，发挥了让环境与孩子对说的功能，充分体现季节性、教育性、主题性充分挖掘主题的文化。墙面设计具有创意艺术性，布局合理，幼儿参与性强，寓教育性和装饰性于一体。</p><p> 本次环境创设是一次欣赏的过程，也是一次学习的过程，更是一次展现老师们智慧的过程。教师们表示，在以后的工作中，将进一步树立"幼儿为本"理念，让幼儿成为环境的主人，让他们能在环境的交互作用中健康、快乐成长！</p><p><br></p> <p> 最后，枫桥镇旺妙幼儿园全体教职工祝大家新年快乐🎉🎉🎉</p>