南街小学三年级（5）班<div> 学 校：南街小学</div><div> 班 级：三年级（5）班</div><div> 编 辑：钱怡晓家长、张馨予家长</div><div> 审 核：张晓瑜</div><div> 参 与 人：三（5）班全体家长</div><div> 图片采集：第一组成员</div><div> 分享内容：“有仪式感的家庭教出的孩子不会差”和“最成功的教育是教会孩子好好说话”学习分享<div> </div></div><div><br></div> 南街小学三年级（5）班寒假假期班级读书计划 <div> 生活需要仪式感，爱情需要仪式感，事实上，对孩子的教育也需要这样的仪式感。<br> 生活在有仪式感的家庭，孩子更幸福。<br></div><div><br></div>《小王子》中王子问狐狸：“仪式是什么呢？”<br><br>狐狸回答他：“它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。”<br><br>而正因为这份不同，才让孩子印象深刻，记忆犹新。<br><br>人总是容易遗忘的，特别是懵懂孩童时期发生的事，多数都不太记得了。<br><br>所以聪明的父母，懂得利用仪式感为美好的记忆加一层保鲜膜。 南街小学三<5>的家长们，认真学习着，感悟着“因为有了仪式感，孩子们就有了安全感；也因为有了仪式感，家庭才有了凝聚力。” 仪式感，能让孩子勇敢地走进他人生的每个阶段。 仪式感，能培养孩子的秩序感与敬畏感 真正的富养，就是给孩子恰到好处的仪式感。 真正好的教育，不是上多贵的学校，穿多好的衣服，买多少东西，去哪里旅行，而是点滴的爱与重视。 最成功的教育就是教会孩子好好说话——世界上最好的教育莫过于身穿言教。你想让孩子成为什么样的人，自己首先要成为这样的人。<div> 最好的教育不是拥有高分数，而是刻进骨子里的教养。</div> 所谓“言为心声”，一个孩子的说话方式，藏着他的教养与素质。有教养的孩子说话礼貌得体，懂得考虑别人的感受；没教养的孩子说起话来让人难堪，把口无遮拦当童言无忌。 人生的困扰，十之八九都出在人际关系;人生的幸福，十之八九取决于人际关系。而一个人是否有良好的人际关系，绝不是靠金钱、地位和外貌，而是靠言行举止。看似简单的一言一语，却能帮助孩子成就圆融自如的人生。好好说话的力量，绝不可小觑。 在孩子成功所需要的一切因素里，相较于出身、机遇、精力、智力、意志品质，我们最能控制的其实就是说话这件小事。 语言就是一种习惯，日常生活中改变一下说话方式，就会让孩子受益终生。跟孩子说一万遍好好说话，也不如自己把“请”和“谢谢”挂在嘴上。 其实，好好说话这件事从小学到大学都不教，只能靠父母的言传身教，家庭的耳濡目染。希望所有的家长们能够以身作则地教会孩子:对帮助自己的人说“谢谢”;<br> 做错了事情，勇于承认“我错了”;<br> 不吝啬自己的赞美，经常夸赞别人;<br> 既诚实、清晰地表达自己，又尊重与倾听他人。 古人云:“一言之辩，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万之师。”<br><br> 话语的力量历来不容小觑，改变你的思维，改变你的言语。<br><br> 或许，你会发现，你已在不知不觉中，改变着孩子的人生。 没有不听话的孩子，只有不会说和听的父母。孩子是上天给我们的恩赐。我们有机会和荣幸成为照料他们的园丁一浇水、除草、施肥、欣赏、满怀感激之情将幼苗培育为茁壮的植物。通过学习，家长们纷纷表示要将所学运用的生活中，通过仪式感，用心爱孩子；和孩子好好说话，尊重孩子，以身作则，成为孩子的朋友，和孩子共成长！