<p class="ql-block">“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论......”随着激情澎湃的歌曲，拉开了学习的序幕。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 主讲人介绍</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">肖云，男，重庆市巴南区教师进修学校副校长，巴南区首批骨干教师，首批学科带头人，巴南区优秀专业技术人才，重庆市教师培训先进个人，重庆市中小学校长市级培训专家库成员，重庆市教师教育培训专家库成员，重庆市教师录用面试考官等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 肖校长结合“德”字和“道”字的演变过程以及儒家传统文化向我们详细阐述了德育文化的深刻内涵。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block"> 在区教师学校的组织下，巴南区新时代新背景下学校文化建设培训班70名学员聆听了《学校文化之德育文化探索》的专题讲座。 从开启生命的奠基工程、积蓄生命的主体工程、提升生命的核心工程三个维度将“三我”教育序列操作说明清晰呈现。 特别强调在行为、学习、品德方面的养成教育，每项细致详细到每学月的任务、每日德育常规检查体系（八大表、四五六检查方法、）。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span> 从开启生命的奠基工程、积蓄生命的主体工程、提升生命的核心工程三个维度将“三我”教育序列操作说明清晰呈现。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 德育文化建设之年级文化方面，肖校长分别阐述了年级班级文化的五个要素。</span></p> <p class="ql-block">肖校长还特别强调在行为、学习、品德方面的养成教育，每项细致详细到每学月的任务、每日德育常规检查体系（八大表、四五六检查方法、）。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 德育文化建设之班级文化体系中强调，班级需要有公约表（班规）、班级分工表、班级评分表、班级奖励表、班级活动表、班级资源表。让班级岗位到人、责任到人、人人有事做、事事有人做。促进良好班风建设，取得班级管理有效成果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 肖校长就德育文化建设之班级管理文化进课堂做了分析讲解。以英语课堂举例，英语课堂纪律公约具体内容是什么，学生怎么做，如何进行加减分进行有效的课堂教学。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 肖校长就课堂管理的步骤和方法进行了分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 最后，由莲花小学胡晓园长代表第六组进行总结、巴南中学方康孝书记代表本次培训学员发言、肖校长进行本次培训总结并为学员颁发结业证书。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 文字：培训班第六组</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 图片：培训班第六组</span></p>